“奔”的创作思想毕业设计(人文类)(编辑修改稿)内容摘要:
毕业的我们也要奔走在社会上寻找着迈出校园的第一份工作。 我们是新时代的青年人, 无论是追求 物质或者追求精神的财富,都是要面临社会。 时代在奔走,人也在奔走,所有人都在忙碌,我们有什么理由不去拼搏 三、 研究内容 作品的名字是奔,顾名思义,整幅画面围绕着“奔”这个主题展开创作。 时间在奔走,毕业的我们也要奔走在社会上寻找着迈出校园的第一份工作。 画中每个物体都是一个层面,有物体都在奔走,为了金钱,为了楼房,为了汽车,一个人物足够代表一个群体,那就是我们这群即将毕业的青年。 让画面充分表现出“奔”,飞机的奔,汽车的奔,闹钟早早的鸣声,我们怀着梦想在奔走,画面要把这些串联起 来,组成一幅卡通又能体现主题的作品。 奔的颜色应该是活跃的,冲破束缚的,在画面中应该大胆的尝试不同的颜色带来的视觉冲击感 10 四、 研究计划及预期成果 研究计划: 20xx年 2月 搜集资料、分析与评价相关资料、确定初步设计小样 20xx 年 3 月 找到合适的方案来解决具体的绘画方式及材料 20xx 年 3 月末 构思绘画方案 20xx 年 4 月 进行表现与完整的创作 20xx年 5月 完成 预期成 果: 五、 特色或创新之处 大胆的面对现在就业问题进行创作,给毕业的大学生一次思想上的进步。 采用卡通的形式更可以有说服力,把奔走的事物画的生动有活力,在画中找出自信心 六、 已具备的条件和尚需解决的问题 : 已基本掌握一些基本资料,有所了解。 具备完成本所选题所需的绘画能力。 有待解决的问题: 某些局部刻画不够细腻 变现形式也都过于简 单没有突破,与理想的作品有实际的差距,应该与老师进行研究 七、 指导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 11 河北科技师范学院 本科 毕业论文 (设计) 中期检查表 题 目 奔 学生姓名 吴冰睿 学 号 1811080418 专 业 公共艺术 指导教师 刘进成 职 称 教授 主要研究内容及进展 主要研究内容: 时间在奔走,毕业的我们也要奔走在社会上寻找着迈出校园的第一份工作。 社会对于我们又新鲜又可怕,我们需要大胆的踏实的奔跑起来,用卡通画的形式来表现主题 课题进展情况: 3 月 定稿,与教师商讨后决定用布面丙烯来完成。 4 月一小部分完成,但画的过于紧凑,要改动部分颜色,并且放大画中一些物体。 尚须完成的任务 需要整体的调整画面,更好的突出主题,与指导教师进行探讨,对画面进行调整。 颜色要做到和谐,把物体画的可爱又不显得幼稚 存在的主要问题及解决措施 问题: 对奔的理解还不是彻底的透彻 ,一些对方处理的不够成熟 解决措施: 与老师进行探讨,上网搜集更多关于主题的作品 指导教师审查意见 指导教师签名: 年 月 日 院(系、部)审查意见 签字盖章: 年 月 日 12 河北科技师范学院 本科 毕业 论文 (设计) 答辩记录 表 题 目 学生姓名 学号 专业 答辩主持 人 答辩组成员 答辩记录人 地点 时间 年 月 日 答辩过程及内容 :。“奔”的创作思想毕业设计(人文类)(编辑修改稿)
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