xx小学深化人事制度改革方案(编辑修改稿)内容摘要:

体锻每班每节课按 课时计算。 七、 根据区教育局规定,凡教龄 20 年之内的行政人员至少必须任教 6节课。 八、 根据区教育局规定,评教师职称而从事旁系列工作的人员必须至少达到 50%以上教师工作量。 九、 有关岗位设置可参考《延中小学 20xx 学年教师专业技术职务结构比例和岗位设置》。 十、 每位教职工填写意向表后,学校根据对教职工的考核及实际 工作需要与教职工的意向进行聘任。 延中小学二 00二学年度教职员工竞聘岗位意向表 基 本 情 况 姓 名 性别 出生年月 已有学历 参加工作时间 参加教育工作时间 专业技术职称 二 00 一年度工作岗位 本 人 意 向 自调外系统 单位: 自调外校 单位: 从事安保工作 愿意( )不愿意( ) 从事其它校产企业工作( ) 从事幼儿园保育 愿意( )不愿意( ) 从事行政管理 工作总量 从事后勤管理 工作总量 从事职员工作 工作总量 从 班主任 愿意( )不愿意( ) 搭班老师: 愿意( ) 不愿意( ) 事 教 育 工 作 任 教 学 科 年级 学科 课时 年级 学科 课时 年级 学科 课时 年级 学科 课时 总课时数 总 工作量 兼 职 脱产参加教师培训 意向( ) 是否愿意服从学校统一调配 愿意( )不愿意( ) 备 注: 填表人: 填表日期: 年 月 日 一、 行政人员、职工岗位设置数 (一) 行政人员岗位设置数: 书记 1人 校长 1人 行政助理兼教育管理 1人 教学、教务、科研管理、校办主任 2人 后勤事务管理兼外勤 1人 人事统计、人事档案专管 见习辅导员 (二) 职工岗位数 图书 卫生 出纳 1人 打字文印 维修、电化专管、财产保管 1人 清洁、绿化 1人 四、改革收入分配制度 要点: 变国家工资(档案工资)为校内结构工资(岗位工资):在国家相关政策法规的指导下,学校实行人员工资总额包干,学校对包干经费中的工资、津贴、奖金重新进行重组,自主确定本单位的分配形式,将档案 工资与实际收入相分离。 (一)分配原则: 按劳分配,兼顾要素分配; 效率优先,重实绩、重贡献,兼顾公平; 拉大一线、二线的收入差距,向一线教师、骨干教师和关键岗位 倾斜; 工资随岗位定,岗变薪变。 (二)结构工资的组成: 教职工的结构工资由基本工资、岗位工资和绩效工资三部分组成校内工资,其中。
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