元谋县平田小学校长述职述廉报告(编辑修改稿)内容摘要:

针对当前学生教育的热点问题,共同商讨学生的教育措施。 本学期,我们就针对学生上网等重点问题,组织家长进行了专题研讨。 三是要求教师做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想 工作。 利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。 为使家访落实,我们不定时对教师家访情况进行抽查,对家访工作不到位的教师进行批评教育,并要求及时整改。 五是加强特殊学生的教育与转化 年初,我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况,并报教务 5 处备案。 特殊学生包括留守学生,心理、行为异常学生等,学校专门建立特殊学生档案,要求班主任每月要走访、座谈学生,要关爱学生,使他们真正感受学校的温暖,老师的关爱。 对后进学生,我们要求教师不歧视,要 求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。 三、把握一个“创”字,狠抓了后勤管理 一是强化内部管理,创建“放心食堂” 加强领导,健全制度,为食堂管理奠基 因为学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到学生的切身利益。 因此,为加强对食堂工作的领导,学校实行层级管理,学校校长负总责,副校长牵头抓,总务主任主任亲自抓。 学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责,如:《后勤工作人员职责》《食堂保管员职责》《后勤组长职责》《总务主任职责》等管理制度。 同时,学校 还不断加强制度建设,以制度约束人。 先后制定了《原材料采购制度》、《饮食卫生管理制度》、《财务管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒应急处理及疫情报告制度》、《食堂食品贮存库房制度》等多项制度。 坚持谁出问题谁负责的原则,将工作岗位考核和工作绩效挂钩。 努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置,明确自己的职责,从而增强工作责任心和服务师生的意识。 严把“八关”、杜绝“三无”,为师生健康护航 学校食堂饭菜质量直接关系着师生生命的安全。 为了确保师生身心健康,学校严把“八个关口”,杜绝“三无”食品进入校园。 所谓“八关” ,一是指严把原材料采购关,杜绝不合格产品进入食堂。 防止“三无”产品及霉烂变质食品进入学校。 对于进入学校的商品,始终坚持索证制度,包括食品卫生检验合格证、营业执照以及相关证照,由总务处验收,凡是“三无”产品一律不准购买。 二是严把食品验收关。 三是严把入库关。 四是严把出库关。 五是严把操作关。 六是严把加工关。 七是严把销售关。 八是严把留样关。 每餐坚持留样品,规定专人负责。 6 注重过程,强化监管 ,为办“放心食堂”铺路 ( 1)工作人员坚持持证(健康证)上岗。 同时,学校为每名工人配备了“工作服”,后勤人员换上了“工作服”才能上操作台,杜绝一切有害细菌进入食堂。 学校管理人员每天至少进入食堂巡视一次,总务主任每周必须检查两次以上,查看饭菜质量、花样品种、卫生状况。 分管的副校长每周必须深入食堂检查一次,并将检查情况报到校长办公室。 同时搞好每周的餐具消毒。 由于后勤职工每天都在与钱、财、物打交道,没有严格的要求、严格的管理作保障,容易“湿鞋”、“失足”。 因此,为防止管理失控,我们要求后勤职工秉公办事,坚持原 则,严格执行财务制度,维护财务纪律,遵纪守法;凡符合规定的事认真办,不符规定的坚决不办;要实事求是,廉洁奉公,不徇私舞弊,不弄虚作假;对不按规章办事、谋取私利者。
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