教学设计架构图(编辑修改稿)内容摘要:
(發圖卡給學生看 ) T:這二個圖,一個是雞蛋的結構圖,一個 是嬰兒在媽媽肚子裡的圖,小朋友你們有看到哪些構造。 S:蛋黃、 胚盤 、臍帶、等。 T:那你們猜猜提供小雞和嬰兒養分的構造是什麼。 S: 蛋黃和臍帶。 能說出小雞和嬰兒出生方式的差異。 能了解蛋黃是提供胚 盤 成長 的養分來源以及臍帶是提供嬰兒養分來源的通道。 13429 辨識出資料的特徵及通性並作詮釋 13544 願意與同儕相互溝通,共享活動的樂趣 6311 對他人的資訊或報告提出合理的求證和質疑 4 10 15 15 T:雞蛋裡的蛋黃 可以提供 胚 盤 長成小雞所需的養分,媽媽和嬰兒之間聯繫的臍帶 是媽媽提供養分給嬰兒的通道。 (字卡:雌雄動物交配後,母體將卵生出體外再發育成小動物,所需的養分由卵供應,這種生殖方式叫做卵生 ) (字卡:雌雄動物交配後, 卵在 母 體內, 發育 成長 ,所需的養分由 母體 供應,這種生殖方式叫做 胎 生 ) 教師說明: 雞是卵生動物 ,因為公雞和母雞交配後 ,母雞產下雞蛋,雞蛋就是母雞的卵,之後雞蛋孵化出小雞,胚 盤 發育成小雞所需的養分由蛋黃提供。 人類是胎生動物,因為嬰兒在媽媽的肚子中發育直到出生,才離開母體, 發育成長的養分由母體經臍帶運送給 胎兒。 (寫學習單 ) 第一節課結束 第二節課開始 (貼 圖卡在黑板上 ) T:小波觀察到,小雞出生後就可以自己吃 東西 ,而嬰兒出生後需要母親 餵奶,這是為什麼呢。 S:嬰兒剛出生還不能吃東西, 所以需要媽媽餵奶來提供養分。 T:那為什麼小雞可以 像公雞母雞一樣吃東西,嬰兒卻 不能 像大人一樣 吃東西,這跟身體構造有關係嗎。 (小組進行討論,將討論出來的結果寫在白板上,並發表 ) T:大部分的小朋友都提到 嬰兒剛出生 時,牙齒還沒長好,不能像大人一樣用牙齒來吃東西,所以需要媽媽餵奶提供養分。 T: 小朋友認識的動物中 , 哪些是卵生的,哪些 是胎生的,這些卵生和胎生動物中 ,有哪些動物剛出生時就可以自己覓食, 你認為 他們 為什麼可以覓。教学设计架构图(编辑修改稿)
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