某职业学校实训楼可研报告(编辑修改稿)

某职业学校实训楼可研报告(编辑修改稿)内容摘要：

、办 公 、 学 习 入 出行极为方便，同时给工程建设提供了可靠保障。 （二） 社会需求 **县 土地总面积 2866平方公里，辖 26个乡镇、 1010个村（ 居 ） 委会，有汉、回、瑶、苗等 21个民族、现总有人口 109,万人， 1994年被列入国家重 点扶持贫困县， 20xx年又 被列入国家扶贫开发工作重点县，要脱贫致富发展经济， 必须 提高劳动 8 力者素质，要提高劳动力者素质，大力发展职业教育，而 全县职业 学校只能满足 8‰左右的 初中毕业生入 学， 加上全县 大量的农村富余劳动力，下岗工人 职业教育培训任务迫切而艰巨。 此项扩建 工程的实施，将极大增加 **县 职业 教育的规模和力度，全面促进 **经济发展，并在 此 基础上全面促进湘西南职业教育，加快西部开发 步划。 因此改善住房 教学场地设施，加强职业学校基层组织建设进程，改善学校 条件是一件 迫 在眉睫的事情。 二、建设规模 依 **县 **职业技术 学 校需求预测，修建实 训 楼既体现本校总体规划的要求，又体现了经济效益与社会效益最大化原则，规划总用地面积 840 ㎡ ，总建筑面积 4200 ㎡。 其中教室 1100㎡ ，电子实训室 250㎡ ，模具实训室 220㎡ ， ，服装实训室 480㎡ ，酒店管理实训室 220 ㎡ ,计算机实训室 480 ㎡ ,音乐室 100㎡ ,形体舞蹈室 200 ㎡ ,行政办公室 400 ㎡ ,教师集体办公室 320㎡ ,储藏室 200㎡ . 第四章 总平面规划 规划理念 *****职业技术 学校实 训 楼 建设应符合 学校 的总体规划，拟建设 规模应 与 学校 的性质、规模、经济发展水平相适应。 通过 9 合理的规划布置， 建筑形态研究、景观规划设计，使 该 区成为工作和生活环境优美、 设施 先进、功能齐全 、管理规范、特色鲜明的花园式 学校。 规划原则 *****职业技术 学校 实 训 楼 作 为本 学校 的重要组成部分，与院内的总体规划设计主题相协调的同时 ，不失去自己的完整性。 其规划设计 应 体现自身特色，同时应改善周围环境，使之成为融入社会和谐的一部分。 注重室内外空间环境的融合，创造符 学校 建筑特色的标志性建筑形体。 外部空间环境设计应体现环境 意念 和文化内涵，同时应与 周边环境相协调。 深化设计概念，运用各种有效的手法创造优美的学习与生活环境，为实现花园式 学校 的理想作出努力。 总体布局 该房座北朝南 ， 合理组织空间，创造优雅的学习环境；分区明确，确保住房的采光、通风、把 干扰尽量降至最低。 运用设计理念，考虑该 楼 的风貌和特点，创造一个优美宜人的空间环境。 交通组织 场地内部交通采用环形车道，线形流畅，在考虑道路畅通的同 时，满足消防防火要求，外来车辆统一停放在室外停车位 10 上，避免对 实 训 楼 空间的干扰。 绿化系统 现代生活紧张忙碌，学校 的空气，噪音污染严重，老师、学生在紧张工作学习 的同 时和工余休闲都需要一个清新、舒适、接受大自然的环境，以暂避乡镇的喧 嚣 ，享受安静和绿色。 第五章 建筑方案 一、建筑设计 该项目建筑色彩以红 色为主调，显示出成熟、稳重 、温暖的建筑特色，色彩的运用重在刻画该建筑风格与形象并渲染 学校 的 生动，活泼的 气氛。 重视建筑造型和细部设计，强调建筑形态的视觉感 受 及其建筑本身的内涵。 利用建筑材料的色彩、质感 、纹理来丰富建筑的造型。 建筑以简洁明快的体型为主，辅以温馨、恬静的色彩，营造一种具亲切感、亲近感的氛围，各建筑平面布局合理，功能分区明确，采光通风良好。 二、结构设计 该项 目地处 *******镇 ，属六度抗震防区，多层结构主体设计使用年限为 50年。 该项目采用混凝土全 框 架 结构，楼板 全部采用混凝土 现浇， 11 墙体采用烧结 页 岩砖，多层建筑基础拟采用条形浅基础。 三、给水系统 该项目供水由 ***镇 城镇道路接入，接入管径为 DN100，项目室外供水管呈环状布置，建筑生活给水采用城镇市政管网直接供水。 四、消防给水 室外消火栓根据设计规范要求间距不超过 120米设置，同时根据本项目建筑物的分布特点和路网布置状况，在道路的重要交叉处适当增设室外消火栓。 建筑室内外消防采用低压消防给水。 五、排水系统 室外采用雨、污分流制排水，排水均排至城镇道路下水道，建筑室内采用污废合流制排水，经化粪池处理后纳。