网购行为市场调查报告(编辑修改稿)内容摘要:
为较多,加之在校没有受到过多的限制与束缚,所以大多数的学生都出现透支现象,这也要求我们家长和学校加强对这方面的监管与教育。 第 9 题 你觉得当今大学生 网络消费 存在攀比及过分追求潮流和品牌的心理吗。 [单选题 ] 分析:从环形图中我们可以得知 58%的人认为 当今大学生 网络消费 存在攀比及过分追求潮流和品牌的心理 ,只有 36%的人认为大学生不存在这种消费心理。 表明大学生的心智还不够成熟,容易产生不良的消费心理,但大学生自身也意识到这个问题。 调查结果综合分析 (一) 为了研究性别对网购开销金额的影响,本小组通过 t 检验的方式分析 韶关学院 男女生之间在网购费用上是否存在显著性差异 : 性别与网购开销之间的 F 与 t检验 F检验 双样本方差分析 t检验 : 双样本等方差假设 变量 1 变量 2 变量 1 变量 2 平均 平均 方差 方差 观测值 93 108 观测值 93 108 df 92 107 合并方差 F 假设平均差 0 P(F=f) 单尾 99 df 199 F 单尾临界 59 t Stat 76 P(T=t) 单尾 91 t 单尾临界 47 P(T=t) 双尾 81 t 双尾临界 98 由上可知, t 检验中 P(T=t)双尾 =,因此可以推断出 男女生之间在网购花费金额上没有显著性差异。 (二) 大学生中,年级的差异可能对网购费用产生影响。 为研究是否存在这种影响,本小组将 韶关学院 学生分为 四 个年级小组(大一、大二、大三 和 大四),通过单因素的方差分析五个年级小组之间网购费用是否存在差异。 不同年级之间网购费用的 F 检验 方差分析 差异源 SS df MS F Pvalue F crit 组间 56 3 85 54 68 48 组内 15 197 91 总计 01 200 由 Pvalue=0123 可知 ,五个年级之间的江财学生在网购消费上没有显著性差异。 (三) 据常识判断, 年级越大,购买力会越大,网购的金额会增大,因此透支的可能性也会增大,因此年级与透支现象 之间 可能 存在着正相关关系。 那么 , 年级与透支现象 之间是否如我们认为那样存在正相关关系,他们之间的正相关程度是多少,还不得而知。 因此,本小组运用相关性分析 年级与透支现象 之间的相关性。 年级与透支现象 之间的相关性 差异源 SS df MS F Pvalue F crit 组间 53 3 18 03。网购行为市场调查报告(编辑修改稿)
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