在职员工职业化培训(编辑修改稿)内容摘要:
出空间,空间活用; ●防止误用(无用的、不良的)、误送(送错地方); ●塑造清爽的工作场所; 事例: 1)办公区及料仓的物品; 2)办公桌、文件柜、置物架之物品; 3)过期的表单、文件、资料; 4)私人物品; 5)生产现场堆积之物品。 30 二、整顿的实施要点 把必要的东西留下来,依规定的位置整齐摆放,加以标记。 三定原则: 定物、定位 (合适的位置、位置固定,据使用的频率和便利来决定物品放置的场所。 EX、仓库的重新分配、按类别 → 按出货频率;按类别 → 按重量), 定量 (合适的数量。 不影响工作的前提下,越少越好 → JIT,合适的时间、合适的数量) 31 标识:进行合理的标识,走道、通道有明显标识 标识的两个问题: 物品放在哪里 这是什么场所 生产区、检查区、物品存放区、通道 32 目的: ●工作场所一目了然; ●消除找寻物品的时间; ●整整齐齐的工作环境; ●消除过多的积压物品。 注意:这是提高效率的基础。 效果: 1)要用的东西随即可取得; 2)不光是使用者知道,其它的人也能一目了然; 33 事例: 1)个人的办公桌上、抽屉; 2)文件、档案分类、编号或颜色管理; 3)原材料、零件、半成品、成品之堆放及指示; 4)通道、走道畅通; 5)消耗性用品(如抹布、手套、扫把)定位摆放。 34 三、清扫的实施要点 工作场所(看得见和看不见的地方)彻底清扫,问题点的发现和解决 机器设备彻底清理,清扫即点检 (TPM) 水、电、气的彻底检查,即时发现即时处理 问题点:需很多工时、他人协助、投资等原因所限、难对付的问题点 点检:对设备进行检查和维护、清扫、上油、拧螺丝 35 目的: ●稳定品质 ●减少工业伤害 做法: 1)清扫从地面到墙板到天花板所有物品; 2)机器工具彻底清理; 3)发现脏污问题; 4)杜绝污染源 污染源 —— 对环境产生液体、粉尘、刺激气体、噪声的发生场所 ※ 领导者带头来做。 36 四、清洁的实施要点 整理、整顿、清扫的实施内容和职责 的明确。 所有区域、设备都有整理、整顿、清扫的责任者。 谁使用谁负责 将整理、整顿、清扫的实施内容标准化 ( 特别是发现问题 解决问题 标准化 ) 标准化:做事情的最佳方法。 对最正确、最经济、最有效率的工作方法文件化。 37 维持上面 3S的成果(继续保持场所几设备等的清洁) 运作手法: 1)红牌作战; 2)目视管理。 3)查检表。 38 五、素养的实施要点 持续推行整理、整顿、清扫、清洁工作 制定员工行为规范,使员工养成良好习惯 不断对员工进行培训 培养自觉、自主、自立“三自”型员工。 培养员工的品质 /问题 /改善意识 手段:奖惩结合 39 目的: ●培养好习惯,遵守规则的员工; ●营造团队精神。 一切活动都靠人,假如 [人 ]缺乏遵守规则的习惯,或者缺乏自动自发的精神,推行 5S易于流于形式,不易持续。 5S的最终目的 —— 培养员工良好的习惯。 40 整理:从心中就 [应有与不应有 ]的区分,并把不应有的予以去除的观念。 整顿:从心中就有 [将应有的定位 ]的想法。 清扫:从心中就有 [彻底清理干净,不整洁的工作环境是耻辱 ]的想法。 清洁:从心中就有保持清洁,保持做人处事应有态度的想法。 素养:心中不断追求完美的想法。 41 ● 员工应确实遵守作息时间 , 按时出勤; ● 工作应保持良好状况 ( 如不可随意谈天说笑 、 离开工作岗位 、 呆坐 、 看小说 、 打瞌睡 、 吃零食 …… 等 )。 ● 服装整齐 , 戴好识别卡;。在职员工职业化培训(编辑修改稿)
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