初一_课外经典阅读300篇(编辑修改稿)

初一_课外经典阅读300篇(编辑修改稿)内容摘要：

于社会人生的道理。 当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。 爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣。 浏览全文，可以看出 “ 生命的一部分 ” 在文中是指： 2 、通读全文，知道作者写这篇文章主要想告诉读者： 精读第 3 自然段，这段记叙了一件什么事。 写这件事的目的是什么。 细读第 6 自然段，你学到了哪些读书的方法。 用 “ ” 划出来。 再读全文，思考：读书的益处有哪些。 用 “ ” 划出来。 边读边想象，你的眼前肯定出现了一个 “ 津津有味 ” 的读书画面。 请用形象、简洁的文字来描述这个画面，但不要出现 “ 津 津 有 味 ” 这个词。 你读过哪些课外书。 请至少写出三本书名：《 》、《 》、《 》；写出中国古典 “ 四大名著 ” 中的一部分书的名称：《 》；你读过讲民族英雄故事的书吗。 、。 一 碗 水 我们村后是密密的树林。 阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。 石壁下有一眼很小的泉水，叫 “ 一碗水 ”。 这眼从石缝里浸出的泉水虽然小 到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。 有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。 你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢的浸得满满的。 小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。 我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。 我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋 „„ 你吃一点我的，我吃一点他的。 树叶卷成的 “ 杯子 ” 里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼： “ 干杯 ” 有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水 „„ 你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水。 我们躲的远远的，不惊动这些树林里的小主人。 你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮。 它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴， “ 吱吱，吱吱。 ” 好像说： “ 好甜，好甜。 ” 山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。 有一只先飞下来， “ 鹊，鹊鹊鹊。 ” 它在招呼同伴： “ 快，快来呀。 ”大家都给下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。 哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花 „„ 这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。 难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样 聪明。 啊，它是大山的乳汁，它的水真甜。 ⒈ 选择下面各字的正确读音，用 “√” 标出。 树阴（ y236。 n yīn） 爪（ zhǎo zhuǎ）印 苔藓（ xiǎn xuǎn） ⒉ 这篇短文围绕着什么来写的。 _______________________________________________________________ ⒊ 作者是怎样具体描写 “ 一碗水 ” 的样子的。 在文中用横线画出有关语句。 ⒋ 文中写道： “ 潮湿的沙地上，有很多的爪印，有 的像竹叶，有的像梅花 „„” 想象一下，这些爪印是哪些动物的。 ⒌ 体会体会，你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情。 __________________________________________________ ⒍ 你喜欢这 “ 一碗水 ” 吗。 为什么。 _______________________________________________________________ 瓦 雨，哗哗地下着，打在瓦的身上，它默默地忍受着；雪厚厚地压在瓦的身上 ，它以顽强的毅力承受着；风呼呼地刮着，多么残酷而又无情，然而瓦却不发出一声呻吟，多么坚强的瓦啊 ! 世上有人喜爱美丽的鲜花，有人欣赏壮丽的山水，更有人流连精巧的亭台阁榭，却很少会有人注意平凡的瓦，因为它默默无闻地生活在世界上。 春天，它阻挡了点点雨滴；夏天，它遮挡了狂风的袭击；冬天它又让我们免受暴风雪的侵袭 „„ 一年四季，瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境，却从不要求一声赞扬。 我想：那些为人类幸福不求名利，无私奉献的人不就像这一片片不惹人注意的瓦吗。 写出下列词语的近义词。 坚强 ( ) 阻挡 ( ) 舒服 ( ) 联系上下文解释词意。 流连： 毅力： 呻吟： 惹人注意： 3 、 想 一 想 短 文 赞 美 了 瓦 的 什 么 品质。 用 “~~~~~~” 划出一个拟人句，用 “ —— ” 画出一个排比句。 请用 “ ” 画出自己认为感受最深的句子并在句子边上写出自己 的感受。 7 石 头 做 汤 许多年以前 ,有三个士兵从战场上归来。 他们又累又饿 ,来到了一个村庄。 由于连续的战争 ,村民们的收成很不好 ,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后 ,到广场上去看那三个士兵。 他们哀叹缺衣少食 ,不能招待士兵们饱餐一顿。 士兵们窃窃私语了一会儿 一个士兵说 你们没有东西给我们吃 不过我们却有让大家共同分享的东西 我们有一个诀窍 能用石头做汤 村民们感到非常好奇。 不久他们就点起一堆火 ,架上了一口全村最大的锅。 士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。 “ 这 个 ,一会儿就能煮成美味的汤。 ” 第二个士兵说 ,“ 不过 ,要是放上点盐 ,再来点芹菜 ,它的味道就会更加鲜美。 ” 一听这话 ,一位村妇说 :“ 太巧了 !我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。 ” 村民们一个个想起了什么东西。 不一会儿 ,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。 在大家坐下来准备喝汤的时候 ,有人推来了一桶酒。 村民欢聚在广场上 ,他们一边吃一边跳舞、唱歌 ,直到深夜。 第二天早晨 ,当三个士兵醒来时 ,发现村民们全都站在他们周围 ,还有一背包面包和奶酪。 “ 你们给了我们最宝贵的礼物 :用石头做汤的诀窍 ,” 一位长者说 ,“ 我们会永远牢记在 心间的。 ” 第三个士兵对众人说 :“ 其实也没有什么诀窍。 不过有一点是肯定的 ,只要人人都拿出一点东西来 ,就可以办成让大家分享的宴会。 ” 按要求写词语。 近义词：珍贵（ ） 诀窍（ ） 反义词：肯定（ ） 缺衣少食（ ） 给短文第二自然段加上适当的标点。 村民对待三个士兵的态度前后有什么不同。 引起村民态度变化的原因是什么。 村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们。 你从短文得到什么启示。 南海明珠 —— 海南岛 在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是 f249。 r225。 o（ ）美丽的海南岛。 // 海南岛是祖国的第二大岛，那里土壤肥沃，物产丰富。 岛上有许许多多的橡胶园 椰子园和热带植物园，腰果 咖啡 芒果 荔枝 在不同的季节里挂满了枝头 海参 海龟 大龙虾等名贵水产 b j236。 q237。 sh249。 （ ） 铁矿 石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富 海南岛上一年四季气候宜人 ,风景优美。 高高的五指山挺立在海岛中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季ch225。 ng qīng（ ）。 由山间小 溪汇成的万泉河 tāo tāo（ ）奔流，浇灌着两岸的农田。 地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽 zhu224。 ng guān（ ）。 旅游胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光；眺望大海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。 你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累，海风 吹过来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。 // 每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。 // 根据文中的拼音在括号里写词语。 给文章第二自然段空白处加上标点。 写出近义词或反义词。 近义词：赞美（ ） 眺望（ ） 反义词：喜爱（ ） 丰富（ ） 多音字组词。 参 cān （ ） shēn （ ）藏 z224。 ng（ ） c225。 ng（ ）曲 qū（ ） qǔ（ ） 查字典，按要求填空。 查带点的字 部首查字 音序查字 字典里的解释 应选 部首 再查几画 音序 音节 郁郁葱葱 ① 树木丛生 ② 忧愁 ③ 有文采 ④ 形容香气 果实累累 ① 积累 ② 疲功 ③ 屡次 ④ 接连成串 一望无际 ① 交界或 *边的地方 ② 彼此之间 ③ 时候 ④ 当适逢其时 根据文章内容填空。 (1)文章第二自然段中讲 了海南岛物产丰富。 作者是从三个方面来讲的：① ② ③ (2)文章第三自然段作者描写了海南岛 、 、 、 、 的风光，是围绕第 句话写的。 这句话与其他几句是 关系。 8 文章中第 自然段的结构相同，都是围绕中心句写具体的段落。 读文中划 “ ”的句子，用带点的词造句。 ① 逗人 —— ② 面对 „„ 听着 „„ 望着 „„ 父亲留下的书香 我家虽说不是 “ 书香书第 ” ，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。 说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。 我父亲别无嗜（ sh236。 ）好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每（ t225。 o zu236。 ） ___________于其中。 可是后来父母的手中却换成了本本 “ 苦书 ” ， —— 这，说来就话长了。 我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上， 生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。 起先请医生为母亲治病，后来家 (景、境 )日趋贫困，再也没钱请医生了。 我们为此忧心忡忡。 这时我现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书， —— 这些就是 “ 苦书 ” 吧。 持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是 “ 苦 ” 不释手。 父亲还（专、钻）研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方（煎、剪）药，又作针灸治疗。 后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。 奇迹终于（ ji224。 ng l237。 n） ____________了，卧床数年的母亲 [竟然、突然、忽然 ]下床了。 母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。 为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗 „„ 母亲的病治好了，他享受到 (ɡǔ xī)___ ____之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在 65 岁离开了我们。 父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。 ，在横线上填写恰当的词语。 （ ）里选择正确的字，用 “√” 标出。 思。 (1)别无嗜。