小学语文动物运动会教学设计(编辑修改稿)内容摘要:
物朋友们,还教会了我们以时间为顺序,对事情进行整理和归纳的方法。 他们为了表达感谢,动物体育协会的熊猫理事长给我发了一份邮件,邀 请我们到现场去看看他们活动开展的情况。 怎么样,我们这就去一睹为快吧。 ( 27 分钟) (本环节教学过程中,随时捕捉学生使用准确、优美的词语,请学生上台板书) 准备阶段:( 5 分钟) 师:这厚厚的一叠参赛报名表正在我手里呢。 你们猜猜看都有谁。 预设:老虎、狮子、大象、猴子…… 出示图片: 师:你们看看,动物健将们个个整装待发,请你们用上这个句式,来介绍介绍他们吧。 本场动物运动会中的 (什么项目),将在 (什么地方)举行。 (谁)准备参加这个项目,因为。 预设:本场动物运动会中的游泳项目,将在海湾举行,鲸鱼准备参加这个项目,因为他可是游水的好手。 本场动物运动会中的举重项目,将在森林度假村举行,大熊猫准备参加这个项目,因为动物王国正打算推选出力气最大的动物勇士,他自认为自己力大无比。 进行阶段(重点。小学语文动物运动会教学设计(编辑修改稿)
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