初中信息技术老师述职报告(编辑修改稿)内容摘要：
修养，坚持每周召开主题班会，针对学生中已经出现或有可能出现的情况，认真准备班会课，从爱国主义、理想信念、意志品质、是非观念、人际交往、奉献精神、热爱劳动、主动学习、纪律规范等诸多方面着眼，和同学们倾心交流，帮助他们消除模糊认识、破除错误认识，努力塑造学生良好的个性和优良的品德修养。 定期更换板报，坚持让学生自己 出黑板报，并进行评比，培养了学生动手能力和协作精神，同时对学生进行思想教育。 关心学生生活，亲自帮助学生布置宿舍，指导叠被子，使学生住得舒心。 以身作则，率先垂范，坚持要学生做到的，我先做到，布置给学生的劳动任务，我亲自和同学们一起干，因此，每次我带领的班级总 能优质高效的完成学校布置的任务，劳动中争干抢干的事层出不穷。 培养班级干部，充分发挥学生的自我管理作用，对班级干部，在稳定的基础上，实行竞争，调动了学生的积极性，又保持了班级干部的先进性。 平等对待每一位学生，充分发扬民主管理班级，对于班级的重大决定和三好生、文明生的确定等，都积极调动每一位同学的主人翁意识，让他们充分发扬民主，我则在选举前做好充分的引导，让他们在行使民主权利的同时受到教育。 坚持“三巡”，培养学生良好学习生活卫生习惯，在课外时间，我则经常巡查同学们的自习活动情况，同时，经常巡查宿舍和清洁区以及就 寝情况。 （四）在中心工作上，听从安排，任劳任怨。 为了迎接省教育现代化的创建验收，我坚决服从安排，主动担任起。阅读剩余 0%
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