小学教师考核方案(编辑修改稿)

小学教师考核方案(编辑修改稿)内容摘要：

无知识性错误，效果好。 （5）作业要精、新、巧、活，形式多样，争取在课堂上完成，要按时下课，不拖堂。 （5）作业批改（15）作业有布置必批改，每次作业本要收齐，一本不能少，未按时完成的一定要补做。 （5）作业批改要及时、认真、无误，有错必纠。 （5）对学生作业要严格训练，使学生态度认真，格式正确，书写工整，簿本整洁。 （5）培尖补差（15）要做好培尖补差工作，认真做好记载。 要做到教学任务课课清，要及时做好个别辅导。 要加强自学能力培养，早读、自习课任课教师要上班指导。 成绩考核（15）要加强学习过程的评价，建好学生学习档案袋。 （3）要调动学生积极性，指导进行自评和互评。 （2）语文两个单元结束，数学、英语每个单元结束都得进行一次书面质量检测。 （5）每次质量检测后要认真做好成绩统计和质量分析。 （5）突出成绩自评总分： 校评总分： 注：90分以上为优秀，7590分为良好，75分以下为及格。 附件四：扬州市邗江区实验小学教科研月度考核表教师： 任教学科： 年 月 日 序号目 标评估要素与标准分值自评分部门评分学校评分1热爱教育科研事业热爱教育教学工作，有正确的言论，主动关心，积极参与。 252学习教科研理论有学习笔记或摘录1000字253参加教科研活动参加每月两次教科研活动，无缺席、迟到现象。 254撰写教学反思每月至少上缴一篇教学反思或手记。 255突出成绩自评总分： 校评总分： 注：90分以上为优秀，7590分为良好，75分以下为及格。 附件五：扬州市邗江区实验小学班主任月度考核表序号考核项目具体要求自评分部 门考核分学 校考核分一师德状况（10）1．热爱学生、了解学生、关心学生。 对学生充满爱心，教育方法得当，教育效果显著。 2．尊重学生人格，不歧视、讽刺、体罚和变相体罚学生。 3．接待家长礼貌温和，做家长工作注意方式方法，不利用家长关系谋取个人私利，不得收受礼品和现金等，不允许使用学生为个人服务。 4．不乱定学习资料，不乱收费。 二班风班纪（15）班集体凝聚力强，能形成积极向上的班风、班纪。 无追逐打闹，狂奔乱跑的现象，上下楼梯能自觉靠右行，待人有礼貌，同学之间能友好相处。 三计划安排，目标达成（15分）1．班主任每月、每周要安排好本月、本周的教育工作，认真填写班务手册、班队日志，做到及时、规范，项目齐全；2．每学期要与每个学生家长进行一次沟通交流，作好家访记录。 3．各处室布置工作要及时完成，各项材料要及时上交。 四集体活动（10分）学生集体活动（看电影、做广播操、升旗等）时，班主任要自始至终到岗尽责，班级秩序良好，活动质量高；中午放学时，班主任必须将学生路队送至校门口。 五晨周会（10）班主任要认真备课、上课，内容有针对性、实效性，专课专用。 六安全（10分）加强安全教育，保证学生的在校安全，因教师疏忽造成安全责任事故，造成不良影响的，视情节轻重处理。 七卫生（10分）卫生打扫及时、到位，学生有良好。