20xx年高考英语写作指导-篇章训练(编辑修改稿)内容摘要:

通常介绍性材料的内容多出现在文章的第一段,这篇文章也不例外。 本文主要讨论的是人与动物园中动物的关系, 文章的导入部分为第一段的前三句。 介绍了人类对于动物的一贯做法,即除食用、运动等目的之外,人类喜欢狩猎,并把动物囚禁起来。 这样一来很多城市中的动物园的存在就变得合理化了,有些甚至成了当地著名的旅游名胜地。 以上内容就可看作本文的背景内容,主题句出现在这部分之后。 Background information in the conclusion paragraph: 答案: This is no doubt that people will continue to want to be able to see wild animals in captivity. 解析:这句话是出现在最后一段,往往也是结论段的对客观事实的陈述,属于基本情况范畴,故为本题的答案。 它揭示了人们对于动物园中动物的依赖之情,在文章的正文部分作者已将动物园存在的利弊一一列举出来,那么要想延续人们囚禁野生动物的愿望关键在何处呢,这就要看本段的主题句了。 The main idea in the introduction paragraph: 答案: Zoos have both positive and negative aspects. 解析:这句 带有评论性的语言很显然就是这部分的主要内容,甚至可以看作是本文的中心内容。 在此之后的内容是对这句话的解释说明。 The main idea in the conclusion paragraph: 答案: However, people should make sure that the animals that live in a zoo and give us so much pleasure have a good life themselves. Truth needs no。 解析:最后一段的最后部分作者带有很大的主观性,这也是多数文章在之前提出问题、分析问题,之后解决问题并用以结束文章的方法。 在此作者给出了建设性建议,在继续让动物们嘉兴英语教学网 收集整 理 欢迎使用 第 3 页 共 4 页 生活在动物园的同时,人类应保证享受动物乐趣的同时使动物们有良好的生存条件。 这是一篇思路清晰、叙述简洁的文章。 在文中作者分别阐述了动物园对人类及动物的利弊,我们应通过阅读这篇文章学会对一事物进行正、反两方面对比的写法。 Passage 2. 请阅读以下笔记,然后写一篇有关澳大利亚和新西兰这两个国家的比较和对比的文章。 As pects Australia New Zealand Land form two islands, two islands Location South Pacific South Pacific Links with Britain Colony amp。 British Commonwealth. Colony amp。 British Commonwealth LanguageEnglish , English War experience, fight as ANZACS in WWI and WWII, fight as ANZACS in WWI and WWII Sheep industry, la。
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