20xx年全国各地中考数学模拟题分类29_尺规作图(含答案)(编辑修改稿)内容摘要:

再以点 C 为圆心,以 AC 长为半径画弧,交AC 的延长线于 D,连结 △ ABD就是直角三角形 . ⑴ 请你说明其中的道理; ⑵ 请利用上述方法作一个直角三角 形,使其一个锐角为 30176。 (不写作法,保留作图痕迹 ). 答案: 解:( 1)连接 BC 由作图可知: AC=BC=DC 易证:  90ABD a b α 第 15 题图 a b α 第 15 题图 C A N M D a b b a α DCBA 8 ( 2)略 1 ( 20xx 年浙江杭州六模)如图, AB//CD,∠ ACD=72176。 ﹒ ⑴ 用直尺和圆规作 ∠ C 的平分线 CE,交 AB 于 E,并在 CD 上取一点 F,使 AC=AF,再连接 AF,交 CE 于 K; ( 要求保留作图痕迹,不必写出作法 ) ⑵ 依据现有条件,直接写出图中所有相似的三角形﹒ ( 图中不再增加字母和线段,不 要求证明 )﹒ 答案:解: ⑴ CE 作法正确得 2 分, F 点作法正确得 1 分,K点标注正确得 1 分; ⑵△ CKF∽△ ACF∽△ EAK。 △ CAK∽△ CEA (注:共 4 对相似三角形,每正确 1 对可各得 1 分 ) 18.( 浙江省杭州市瓜沥镇初级中学 20xx年中考数学模拟试 卷) 如图,已知: △ ABC 中, ( 1)只用直尺(没有刻度)和圆规求作一点 P,使点 P 到三角形各边的距离都相等(要求保留作图痕迹,不必写出作法)。 ( 2)若 △ ABC 中, AC = AB = 4, ∠ CAB=120176。 ,那么请计算以 △ ABC 为轴截面的圆锥的侧面积 (保留 根号和  )。 答案: ( 1)作任意两角的角平分线,其交点即为所求作的点 P…………………3 分 ( 2)过 A 作 AD⊥ BC 于 D ∵ AC = AB = 4, ∠ CAB=120176。 ∴ 由三角函数可得: DC= 23………………………………4 分 ∴ l=4,r = 23 ∴ S =  rl = 83  ……………………………………6 分 19. (浙江省杭州市党山镇中 20xx 年中考数学模拟试 卷 ) 如图, AB//CD,∠ CAB=108176。 , AC=2. ⑴ 用直尺和圆规作 ∠ A 的平分线 AE,交 CD 于 E,并在 AB 上取一点 F,使 AC=AF,再连接 CF,交 AE 于 K; A B C D 第 17 题 A B C D C A阿 A B C B A D 9 EODCBAPA DCBA(要求保留作图痕迹,不必写出作法) ⑵ 依据现有条件,直接写出图中所有相似的三角形,并求出 AK. (图中不再增加字母和线段,不要求证明) . 答案:解:( 1) AE 作法正确; ………………………………………………………1 分 F 点作法正确 ; …………………………………………………… ……………………2 分 ( 2) △ CKF∽△ ACF∽△ EAK; △ CAK∽△ CEA; ……………………… ………………6分 ( 3) 51 …………………………………………………………… ………………8 分 B 组 ( 20xx 浙江慈吉 模拟)如图 , 直线 CD 经过线段 AB 的一个端点B, ∠ ABC=50176。 , 点 P 为直线 CD 上一点。 已知 ⊿ PAB 是以 AB 为底边的等腰三角形 , ⊙ O 是以 AB 为直径的圆。 (1)用圆规和直尺在图中找出点 P, 并作出 ⊙ O。 (2)用圆规和直尺过点 P 作出 ⊙ O 的一条切线。 (3)若将将条件 “∠ ABC=50176。 ”改为 “∠ ABC=  ( 0 176。 90 176。 )”讨论当  在不同范围内时过点 P 能作 ⊙ O 的切线的条数 .(第 (1)、 (2)小题保留作图痕迹 , 不必写作法和证明 ) 答案: ( 1)如图,作 AB 的中垂线交直线 CD 于点 P, 则点 P 即为所求的点 ( 2)以 OP 为直径作圆交 ⊙ O 于点 E 则直线 PE 即是 ⊙ O 的一条切线 ( 3) 0 176。 45 176。 时,过点 P 能作 ⊙ O 的 0 条切线 45 176。 时,过点 P 能作 ⊙ O 的 1 条切线 45 176。 90 176。 时,过点 P 能作 ⊙ O 的 2 条切线 2.( 20xx 年重庆江津区七校联考)如图,通过防治 “非典 ”,人们增强了卫生意识,大街随地乱扔生活垃圾的人少了,人们自觉地将生活垃圾倒入垃圾桶中,如图所示, A、 B、C 为市内的三个住宅小区,环保公司要建一垃圾回收站,为方便起见, 要使得回收站建在三个小区都相等的某处,请问如果你是工程师,你将如何选址.(尺规作图,保留痕。
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