20xx年中考语文试题分类汇编130套专题三--词语运用(编辑修改稿)

20xx年中考语文试题分类汇编130套专题三--词语运用(编辑修改稿)内容摘要：

同工 表达 B．构成 同心协力 表示 C．凑成 同心协力 表示 D．构成 异曲同工 表达 【答案】 D 33. （ 20xx福建省晋江市， 2， 2 分） 依次填入 下列横线的关联词，最恰当的一组是（ ） 三峡工程完工以后， 可以使航道单向年通过能力提高到 5000 万吨， 可以使万吨的船队溯流而上直达重庆， 为西南腹部地区经济的发展提供了条件。 A、因为 所以 而且 B、既 又 从而 C、既 所以 从而 D、因为 又 而且 【答案】 B 34. （ 20xx福建省泉州市， 2， 2 分） 根据句意，依次填入横线的词语最恰当的一项是（ ） ①冬季，针鼹在高山地区 时间甚至长达 28 周，在这段时间里，它动作、反应都十分迟钝。 ②山米希望祖父能在千百个孩子中认出他来，就像认出他 的那些野鹤、山鸟一样。 ③两个杀人狂被美化成“英雄”和“武士”，在日本国内鼓噪一时，成千上万的日本青年受此。 ④你妈妈在北京生活了四十年，还不如只生活了十四年的你对胡同那么。 A．蛰伏 哺养 蒙蔽 熟稔 B．蛰伏 豢养 蛊惑 熟稔 C．潜伏 豢养 蒙蔽 熟悉 D．潜伏 哺养 蛊惑 熟悉 【答案】 B 35. （ 20xx福建省泉州市， 3， 2 分） 下列句中应填的短语最正确的一项是 ( ) 杨二嫂是一个凸颧骨、薄嘴唇、 、五十岁上下的女人，这时，她两手搭在髀间，没有系裙， ， 正像画图的圆规。 A．细脚伶仃 两脚张着 B．伶仃细脚 两脚张着 C．伶仃细脚 张着两脚 D．细脚伶仃 张着两脚 【答案】 C 36. （ 20xx广东省广州市， 3， 3 分） 下列句子中，加点词语运用 不恰当 ． ． ． 的一项是 ( ) 作秀 ． ． ，而应扎扎实实地进行素质教育。 ，但也不能搞 一刀切 ． ． ． ，要根据实际情况增加无碘盐的供应。 C.“低碳”生活方式正 潜移默化 ． ． ． ． 地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。 妙笔生花 ． ． ． ． 的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。 【答案】 D 37. （ 20xx贵州省毕节市， 3， 3 分） 下列语句中加点词句使用不当的一项是（ ） A．我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比。 曾经沧海难为水． ． ． ． ． ． ． ，他乡的咸鸭蛋，我实在瞧不上。 B．一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像 正月十五煮元宵． ． ． ． ． ． ． ， 纷纷落水． ． ． ．。 C．容易固然容易，但是这么“ 依样画葫芦． ． ． ． ． ”，终究缺乏画意，不过好玩罢了。 D．陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是 半斤八两． ． ． ．。 【答案】 D 38. （ 20xx贵州省毕节市 ，４， 3 分） 下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是（ ） 青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡，我们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落，我们不要。 A．停滞 单调 偏激 无梦 B．单调 无梦 偏激 停滞 C．停滞 无梦 单调 偏激 D．单调 停滞 无梦 偏激 【答案】 Ａ 39. （ 20xx江苏省连云港市， 3， 3 分） 下列各句中，加点的词语使用 不恰当 的一项是（ ） A．今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得 刮目相看 ． ． ． ． 了。 B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬 不耻下问 ． ． ． ． 的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。 C．到上海参观世博园的游客， 虽然来自世界各地， 萍水相逢 ． ． ． ． ，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。 D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都 销声匿迹 ． ． ． ． 了。 【答案】 B（不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 ） 40. （ 20xx四川省泸州市， 3， 2 分） 下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹 难的事迹， 感人肺腑 ． ． ． ．。 B. 新时代、新追求，我们要怀着 目空一切 ． ． ． ． 的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。 C. 富有创造性的人总是 孜孜不倦 ． ． ． ． 地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。 D. 20xx 年冬奥会上，申雪赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人 叹为观止 ． ． ． ．。 【答案】 B 41. （ 20xx北京市燕山， 3， 2 分） 下列句子中加点俗语运用有误的一项是（ ） A．俗话说，“ 吃一堑 ． ． ． ， 长一智 ． ． ． ”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。 B．面对实力强劲的对手，第一次参加比赛的校足球队毫不示弱，以一种“ 没有过不去的火焰山 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ”的精神出色地完成了比赛。 C．只有做到“ 曲不离口 ． ． ． ． ， 拳不离手 ． ． ． ． ”，在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。 D．因为“ 尺有所短 ． ． ． ． ， 寸有所长 ． ． ． ． ”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补 自身的不足。 【答案】 B 42. （ 20xx云南省曲靖市， 2， 2 分） 下列句子中，加点的成语使用 不恰当 ． ． ． 的一项是 ( ) A．有些人一旦拥有了名利，就变得 患得患失 ． ． ． ． ，不愿再冒风险放手一搏。 B．北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在 与日俱增 ． ． ． ．。 C．听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲 抛砖引玉 ． ． ． ． ，我们受益不浅。 ” D．在广州读书的美籍华裔留学生爱德华，正 津津乐道 ． ． ． ． 地谈论着中式英语的是与非。 【答案】 答案 C。 “抛砖引玉”只能用于自谦，不能用于对方或第三方。 43. （ 20xx陕西省， 3， 2 分） 根据括号内的启示，在横线上填写一个四字成语。 （ 1）小说家最好的住所是哪里。 是 的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓（很少有人去的地方。 之荒凉偏僻的地方） （ 2）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、 的图画 （景象千变万化，非常壮观） 【答案】 （ 1）人迹罕至 （ 2）气象万千 44. （ 20xx黑龙江省哈尔滨市， 3， 3 分） 下面句子中加点词语使用正确的一项是 ( ) A．周围高高低低的树木 鳞次栉比 ． ． ． ． ，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。 B．签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是 无可置疑 ． ． ． ． 的，欢迎广大读者批评指正。 C．上海世 博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序， 周道如砥 ． ． ． ．。 D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应 持之以恒 ． ． ． ． ；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。 【答案】 D 45. （ 20xx湖北省襄樊市， 3， 2 分） 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）。 A．我市 短小精悍 ． ． ． ． 的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。 B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏 妙手回春 ． ． ． ． 的强烈信号。 C．登上市郊真武山，举目远眺 ，只见青山如屏，绿水如带，令人 心旷神怡 ． ． ． ．。 D．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎， 美不胜收 ． ． ． ． 的襄阳古护城河，那真是惬意无比啊。 【答案】 Ｂ 46. （ 20xx四川省成都市， 3， 3 分） 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 （ ） A．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都 忧心忡忡 ． ． ． ． ，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。 B．要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区， 因地制宜 ． ． ． ． 规划发展。 C．在学校创新作文比赛中 ，李明的《心中的温暖》一文，构思 别具匠心 ． ． ． ． 、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。 D．小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，全家人简直是 乐此不疲 ． ． ． ．。 【答案】 D（“乐此不疲”意思是“因对某事酷爱而不觉疲倦”，用在此处不当，可改为“乐不可支”） 47. （ 20xx四川省内江市， 3， 2 分） 依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ）。 ⑴他难以 自己内心的喜悦， ,忽地站起来大呼：“成功了。 ” ⑵物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。 ⑶花美在精神，精神是要用心去 的。 ⑷中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。 A．①抑制 ②反映 ③接受 ④维持 B．①克制 ②反应 ③感受 ④维持 C．①抑制 ②反映 ③感受 ④维护 D．①克制 ②反应 ③接受 ④维护 【答案】 C 48. （ 20xx四川省资阳市， 4， 3 分） 下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是（ ） A. 大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而 别具匠心 ． ． ． ．。 （别出心裁） B. 目前，美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划，他们 试图 ． ． 把从土壤中分离出来的被称作 PM。