高中物理指南针与远洋航海学案设计(编辑修改稿)内容摘要:
于葡萄牙本国几十倍的殖民地和财富。 葡萄牙征服远洋的同时西班牙也不甘落后, 1492 年西班牙女王‚伊莎贝尔‛开始支持本国的远洋探险。 1492 年,哥伦布在西班牙女王的支持下,进行了第一次远洋探险,使哥伦布发现了美洲大陆,其后,美洲大陆大部分土地及财富归西班牙所有。 1519 年,麦哲伦带领五艘船、 50 名船员,进行了人类第一次环球探险,经过 1080 个日夜、 1万 7 千公里的航行,终于完成了环球探险的壮举。 此次环球探险不仅证明地球是圆的,而且在太平洋上还发现了很多与世隔绝的岛屿,最重要的是它证明了‚西班牙有称霸海洋的能力‛。 葡萄牙和西班牙远洋探险获得的巨大成功,深深刺激了英、法、荷等国。 它们也纷纷加入远洋探险的行列,英国女王除了支持本国的航海家进行远洋探险外(如 1768~ 1771 年支持詹姆斯库克远洋探险,使其发现了澳大利亚),还支持本国的海盗对西班牙从海外运回本国的财富船队进行抢夺。 1642 年,荷兰航海家阿贝尔杨松塔斯曼发现了塔斯马尼亚岛、新西兰和斐济,而荷兰人也凭借其丰富的航海经验及优良的港口, 垄断了海上贸易,成为海上的‚马车夫‛。 从此海洋成为了最狂热、最有诱惑力的地方,控制了海洋就等于控制了全世界。 冒险的精神及国家对探险的金钱投入。 13. 14 世纪葡萄牙人和西班牙人就是凭着强大的精神意志,豪不畏惧的冒险精神及国家对远洋探险的巨大支持,成就了他们对地理的大发现。 那时的远洋探险大发现,不仅使葡萄牙和西班牙获得了巨大的财富,还会惠及到周边的英国、法国、荷兰,进而影响、改变了全世界。 15 世纪葡萄牙的远洋探险,是由葡萄牙王子──恩里克发起和主持的, 1443 年,葡萄牙的航海家穿越了‘西方未知世界尽头’的博哈多尔角,完成了征服远洋的第一步。 之后,他们再接再厉 ,到恩里克死后,葡萄牙的航海家已到过非洲西海岸 4000 多公里的地方。 1487 年,葡萄牙航海事业的继承者──葡萄牙国王‚若昂二世‛,派迪亚士率三艘帆船继续沿大西洋南下,航行半年后,船队绕过了非洲的最南端(好望角),发现了通往东方的海上通道。 1498 年,达.伽马奉葡萄牙国王曼努埃尔一世之命,率四艘船从里斯本出发,经过四年的航行,到达了印度 的卡利卡特港,这也是七十年前郑和下西洋时展示天国国威的地方。 之后葡萄牙沿着这条通往东方的海上之路,把殖民地从北非一直开拓到了我国的‚澳门‛, 1500 年,曼努埃尔一世任命佩德罗卡布拉尔为东印度探险队指挥官。 当年 3月 9 日,他率领由 13 艘装备有重武器的船只组成的船队从里斯。 1642 年,荷兰航海家阿贝尔杨松塔斯曼发现了塔斯马尼亚岛、新西兰和斐济,而荷兰人也凭借其丰富的航海经验及优良的港口,垄断了海上贸易,成为海上的‚马车夫‛。 从此海洋成为了最狂热、最有诱惑力的地方,控制了海洋就等于控制了全世界。 结合阅 读教材 26页后回答: 试问古代的航海有什么意义。 任务二: 回忆──初中所学有关磁现象的知识 (一)磁 1 . 磁 性 : 磁 铁 具有 的性质,磁铁的这种性质叫做磁性。 2.磁体:具有 叫做磁体。 3. 磁极:磁体的各部分磁性强弱不同, 磁极。 任何磁铁都有两个磁极,一个叫 ,一个。 磁极间的相互作用是:同名磁极 ______,异名磁极 _______。高中物理指南针与远洋航海学案设计(编辑修改稿)
相关推荐
请学生尝试类比机械波的偏振来解释上面的实验现象。 当激光通过第一片偏振片 P 后,相当于被“狭缝”卡了一下,只有振动方向跟“狭缝”方向平行的光才能通过,激光通过偏振片 P(起偏器)后虽然变成了偏振光,但由于沿各个方向的振动情况相同,无论偏振片透振方向如何,都会有相同强度 的光透射过来,再通过第二块偏振片 Q(检偏器)时就不同了。 无论旋转哪块偏振片,当两块偏振片透振方向相同时,透射光最强
体横截面的电量越多,导体中的电流越大。 2.下列关于电流方向的说法中,不正确的是( ) A.电流的方向就是自由电荷定向移动的方向 B.电流的方向就是正电荷定向移动的方向 C.在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 D.在电解液中,电流的方向与正离子定向移动的方向相同 3.在示波管中,电子枪 2 秒内发射了 6 1013个电子,则示波管中电流强度的大小为多少。 任务 3:
球,地球是一个 ”环绕天体 ”, 而 已知的是地球绕太阳运行的周期和地球的轨道半径,只能求出太阳的质量,因此无法计算出地球的质量。 故 A 选项错误 . 对 B 选项。 在此选项中,月球绕地球运转,月球是“环绕天体”,而地球是“中心天体”,且已知月球绕地球的运转周期 T 和 月球与地球之间的距离 r,由万有引力定律与匀速圆周运第 10 页 共 36 页 动的规律可得 rTmrGMm 222
xxxx 32 , 令 23 23 213 21 112121 2 xxxx =L , 10 L , |||)2()2(| 2121 xxLxx 所以 Ax )( 反证法:设存在两个 0000 ),2,1(, xxxx 使得 )2( 00 xx , )2( 00 xx 。 则由
三 . 解答题 (15). 假设 yx, 均不大于 1,即 2,11 yxyx 则且 ,这与已知 条件 2yx 矛盾 yx, 中至少有一个大于 1 (16) )解 :A=(2,3), ∵ 2x 3, ∴ 0|x|5. ∴ B=(5,0)∪ (0,5). ∴ CUB= ,505, , A∩ B=(2,0)∪ (0,3), A∪ B=(5,5)
与学生之间的距离,促使双方精神敞开和接纳,情感平等与沟通,从而在教学对话中实现师生间的平等交往和民主互动。 四.进一步加强了课堂教学方式的变革,开展师生教学互动,促使学生主动探究。 新课程强调,教学过程是 “师生交往,共 同发展的互动过程 ”,要求教师在教学过程中处理好传授知识与培养能力的关系,促使学生主动地、富有个性地学习,这就要求师生间开展教学互动。 而所谓教学互动