八年级语文期末模拟试卷(编辑修改稿)

八年级语文期末模拟试卷(编辑修改稿)内容摘要：

在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。 见我们来了，母亲对那女孩子说：我女儿来了，那么我们再见了。 女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。 我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。 一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。 母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。 酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。 她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。 等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了。 台面上下都没有。 母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。 母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把这个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。 “姑娘。 ” “干什么。 ”那女孩一惊。 “请你帮我个忙好吗。 ” “什么事。 ” “我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼 物。 不是很昂贵，但那是她用自己的工资为我买的。 刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方，人老了，记性真不好。 今天是我第一次戴呢。 要是找不到了，那我女儿可要伤心死了。 因为今天是我生日。 我今天整六十岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。 其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不记得我的生日才好。 免得老是提醒我一天比一天老。 ”女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才四十多岁。 ”她停了一下又说，“我帮您找找看吧。 ” “那就麻烦你了，我 到里边去找找看。 ”母亲推开了里边那扇门。 过了一会儿，母亲出来。 女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说：“您看，是这条吗。 ” 母亲接过来：“就是它。 还是年轻人眼睛好，真谢谢你了。 ” 女孩连忙说：“不用，真不用。 ”停了一下，她又说：“我也祝您生日快乐。 ” 就在这时，我和姐姐找来了。 母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。 ” “她偷了您的东西，您还谢她。 您应该去叫保安。 ”我和姐姐叫道。 “我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。 ” 1请用一句话概 括这篇文章的内容。 （ 2 分） 结合你对文章的理解，分析作者以“珍珠项链”为题的用意。 （ 2 分） 2结合文章的内容，具体分析下面两处细节描写的作用。 （ 4 分） （ 1）她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项 链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。 （ 2）女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链„„ 2文章结尾母亲说“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。 ”对这句话你是怎样理解的。 （ 3 分） 2简要分析“母亲”这一人物形象的特点。 （ 2 分） （二）鸟巢诠释“绿 色科技人文” （ 13 分） 作为北京奥运会的主体育场，鸟巢在设计、建设、营运等多方面都精彩演绎了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的三大奥运核心理念。 赛场无处不“绿色” 与其说鸟巢是一座体育场，不如说是公园。 鸟巢外面由一条长 1810 米、面积达 10 万平方米的“龙形景观水系”围绕，这条独一无二的流动绿色生态走廊，不仅是一道亮丽的风景线，更是北京城内一块巨大的“绿肺”。 维护一个大型体育场，大量用水是免不了的。 为了节省水资源，鸟巢 70%的用水都要由回收水代替，其中 23%来自雨水利用系 统回收的雨水。 在鸟巢的顶部钢架交错处，装有近千个雨水集水管，通过管道，雨水被排放到鸟巢周边地下的 6 个蓄水池中，再经过系统先进的过滤处理工艺，这些被收集起来的雨水最终就变成了可以用来绿化、冲厕、消防以及冲洗跑道的回收水。 按照测算，这套雨水利用系统一年能够总共处理产生 万立方米的回收水，每小时能够最高处理100 吨雨水，产生 80 吨回收水。 鸟巢还安装了地源热系统作为空调系统，仅这一项就节省了 30%的电力资源。 此外，体育场的四周共有 12 个安检棚，这些安检棚上安装了太阳能发电系统，所产生的电力将直接并入国家体育场 的电力供应系统，对鸟巢的电力供应起到良好的补充。 鸟巢的 8 万个永久座椅耐燃、耐紫外线照射，三年风吹日晒颜色都不会发生变化，座椅材料也不会变硬变脆。 更为重要的是，这些座椅一旦废弃还可以粉碎后再利用，对环境没有任何。