食品感官评价1(编辑修改稿)内容摘要:
评价和挑选食品时,遇有明显变化者,应当即做出能否供给食用的确切结论。 对于感官变化不明显的食品,尚须借助理化指标和微生物指标的检验,才能得出综合性的评价结论。 因此,通过感官评价之后,对有疑虑和争议的食品,必须进行实验室的理化和细菌检验,以便辅助感官评价。 特别是对混入了有毒、有害物质或被分解蛋白质的致病菌所污染的食品,在感官评价后,必须做上述两种专业操作以确保评价结论的正确性。 评价结论应对食品是否存在有毒有害物质,阐明其来源和含量、作用和危害,根据被评价食品的具体情况提出食用或处理原则。 食品的食用或处理原则是在确保人民群众身体健康的前提下,尽量减少国家、集体或个人的经济损失,并考虑到物尽其用。 具体方式通常有以下四种: (一)正常食品:经过评价和挑选的食品,其感官性状正常,符合国家卫生标准,可供食用。 (二)无害化食品:食品在感官评价时发现了一些问题,对人体健康有一定危害,但经过处理后,可以被清除或控制,其危害不再会影响到食用者的健康。 如高温加热、加工复制等。 (三)条件可食食品:有些食品在感官评价后,需要在特定的条件下才能供人食用。 如有些食品已接近保质期,必须限制出售和限制供应对象。 (四)危害健康食品:在食品感官评价过程中发现的对人体健康有严重危害的食品,不能供给食用。 可在保证不扩大蔓延并对接触人员安全无危害的前提下,充分利用其经济价值,如用作工业原料等。 但对严重危害人体健康且不能保证安全的食品,如畜、禽患有烈性传染病,或易造成在畜禽中蔓延的传染病,以及被剧毒毒物或被放射性物质污染的食品,必须在严格的监督下毁弃。 第六节 食品感官评价常用的 一般术语及其含义 酸味:由某些酸性物质(例如柠檬酸、酒石酸等)的水溶液产生的一种基本味道。 苦味:由某些物质(例如奎宁、咖啡因等)的水溶液产生的一种基本味道。 咸味:由某些物质(例如氯化钠)的水溶液产生的基本味道。 甜味:由某些物质(例如蔗糖)的水溶液产生的一种基本味道。 碱味:由某些物质(例如碳酸氢钠)在嘴里产生的复合感觉。 涩味:某些物质(例如多酚类)产生的使皮肤或黏膜表面收敛的一种复合感觉。 风味:品尝过程中感受到的嗅觉、味觉和三叉神经觉特性的复杂结合。 它可能受触觉的、温度觉的、痛觉的和(或)动觉效应的影响。 异常风味:非产品本身所具有风味(通常与产品的腐败变质相联系)。 沾染:与该产品无关的外来味道、气味等。 味道:能产生味觉的产品的特性。 基本味道:四种独特味道的任何一种:酸味、苦味、咸味、甜味。 厚味;味道浓的产品。 平味:一种产品,其风味不浓且无任何特色。 乏味:一种产品,其乏味远不及预料的那样。 无味:没有风味的产品。 风味增强剂:一种能使某种产品的风味增强而本身又不具有这种风味的物质。 口感:在口腔内(包括舌头与牙齿)感受到的触觉。 后味、余味:在产品消失后产生的嗅觉和(或)味觉。 它有时不同于产品在嘴里时的感受。 芳香:一种带有愉快内涵的气味。 气味:嗅觉器官感受到的感官特性。 特征:可区别及可识别的气味或风味特色。 异常特征:非产品本身所具有的特征(通常与产品的腐败变质相联系)。 外观:一种物质或物体的外部可见特征。 质地:用机械的、触觉的方法或在适当条件下,用视觉及听觉感受器感觉到的产品的所有流变学的和结构上的(几何图形和表面)特征。 稠度:由机械的方法或触觉感受器,特别是口腔区域受到的刺激而觉察到的流动特性。 它随产品的质地不同而变化。 硬:描述需要很大作用力才能造成一定的变形或穿透的产品的质地特点。 结实:描述需要中等力量可造成一定的变形或穿透的产品的质地特点。 柔软;描述只需要小的力量就可造成一定的变形或穿透的产品的质地特点。 嫩:描述很容易切碎或嚼烂的食品的质地特点。 常用于肉和肉制品。 老:描述不易切碎或嚼烂的食品的质地特点。 常用于肉和肉制品。 酥:修饰破碎时带响声的松而易碎的食品。 有硬壳:修饰具有硬而脆的表皮的食品。 无毒、无害:不造成人体急性、慢性疾病,不构成对人体健康的危害;或者含有少量有毒有害物质,但尚不足以危害健康的食品。 在食品感官评价结论上可写成“无毒”字样。 营养素:正常人体代谢过程中所利用的任何有机物质和无机物质。 色、香、味:食品本身固有的和加工后所应当具有的色泽、香气、滋味。 一.谷物品质感官评价常用术语 及其含义 未熟粒:籽粒不饱满、外观色泽异常的颗粒。 损伤粒:虫蛀、病斑、发芽、机械损伤等颗粒。 筛下物:通过直径 20 毫米的孔筛的物质。 无机杂质:泥土、砂石、玻璃、铁渣等无机物质。 有机杂质:无食用价值的草籽、异种谷粒及其他有机物质。 异色谷粒:与正常谷粒色泽明显不同的颗粒。 颜色、气味:一批谷物的综合色泽和气味。 二.食用油脂品质感官评价常用术语及其含义 酸价:衡量油脂中游离脂肪酸含量的指标。 游离脂肪酸含量。食品感官评价1(编辑修改稿)
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训服务员 所有 分为一组,每组人员围站一圈,圈内设座椅一把。 受训人员逐一站到座椅上,以最大的声音喊诵 企业制度或礼貌礼仪等内容,每人 20分钟,至能够自如在人前讲述自己的信念和经历为止。 评析:从事服务员工作的员工,大多来自农村,家境贫寒,教育落后,克服心理障碍增强人前讲话的能力是建立自信心的基础。 本项训练既可以锻炼其人前讲话的胆量,又可使其熟悉餐饮管理常识,一举两得。 注意事项
ter) 对于黏度较大的食品,用柱状、锥状感力头进行针入度测定,试样与感力头可保持紧密状态。 然而,对于高弹性凝胶食品,如果冻、布丁、鱼糜糕、香肠等,感力头插入时往往会产生破裂现象。 冈田开发了端部为球形的感力头。 球形感力头压入试样时,可根据力与变形的关系求出试样强度。 (五)搅拌型测试仪 主要用于小麦粉的品质鉴定。 代表性的测定仪器有布拉本德粉质仪和淀粉粉力仪等。
较,选择自己更喜欢的一种试样,称这种方法为 3 点嗜好试验法。 人造奶油的感官鉴定 年 月 日 问答卷 组 姓名 性别 年龄 工作单位 在您面前有 3 个试样,其中 2 个相同,另一个不同。 ( 1 )指出哪一个不同于其它的试样代号, N o. 按以下项目, 指出您认为不同的主要原因。 在您认为不同的项目上划“ ○ ”。 如果有两处以上划“ ○ ”,请在您认为差异最明 显的项目上划“◎”。 A