心理委员培训题库(编辑修改稿)内容摘要:

的。 ( A) A 对 B 错 ,我们倾向于把人的 行为归因于内在 因。 ( B ) A 对 B 错。 ( A ) A 对 B 错。 ( A ) A 对 B 错 10. 动机水平越高,工作效率就越高( B ) A 对 B 错 11. 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力。 ( A) A 对 B 错 12. 健康是指躯体的一种稳定 .充满活力的一般状态。 ( B ) A 对 B 错 13. 心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。 ( A) A 对 B 错 14. 气质和性格都有好坏之分。 ( B ) A 对 B 错 15. 心理治疗一般都是一对一的治疗,小组治疗收效甚微。 ( B ) A 对 B 错。 ( B ) A 对 B 错。 ( A) A 对 B 错 之分 ( B) A 对 B 错 ( A ) A 对 B 错 .智能以及情感上与他人的心理健 康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态 ( A) A 对 B 错 、 智力 、 心理特质与态度 、 兴趣一样是随时 都会 变化的( B ) A 对 B 错 .就业 .人际交往 .情感等问 题上 ( A ) A 对 B 错 ,常见的不良心理反应有焦虑 . 孤独 .自我拒绝 .他人取向等 ( B) A 对 B 错 ( B) A 对 B 错 .思 想 .情感和人际关系中人们普遍的模式。 ( A ) A 对 B 错 ,最终应该通过心理测量或医学鉴定来 确认。 ( A) A 对 B 错 .情 .行,使之达 到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能。 ( A) A 对 B 错。 ( B) A 对 B 错。 ( B ) A 对 B 错 ,( A) A 对 B 错。 ( B) A 对 B 错 ,很难再改变。 ( B ) A 对 B 错。 ( B) A 对 B 错 ,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法。 ( B) A 对 B 错 ,令整体细胞都有良好的影响。 ( A ) A 对 B 错 ,心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并 且这种障碍具有不可根治的特性。 ( B) A 对 B 错 致车祸发生的原因之一是因为他们长期不 与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故。 ( B ) A 对 B 错。 ( B) A 对 B 错 ,情绪是情感的本质内容。 ( B ) A 对 B 错 ,一般是认知将决定人的行为。 ( B) A 对 B 错 ,能主动地寻找 引起情绪波动的原因,并不断地调节自己的情绪状态 ,避免情 绪波动造成的不利影响。 ( A ) A 对 B 错。 ( A ) A 对 B 错 ,但有益于身体健康。 ( B ) A 对 B 错 ,就是以建设性的态度关心理解 其困境。 ( A ) A 对 B 错 , 有助于个人适应的工具。 ( A) A 对 B 错 堂行为施加的外部准则。 ( A) A 对 B 错 ,兴趣的作用更大于性格和能力因素 ,这说 法对吗 ?( A) A 对 B 错 ,因此应避免学生产生幻想。 ( B) A 对 B 错。 ( B) A 对 B 错 ,不可超越的。 ( A ) A 对 B 错 ,极其复杂无规律可循。 ( B ) A 对 B 错 ,只要有了人脑和客观现实, 就会产生人的心理。 ( B) A 对 B 错。 ( A ) A 对 B 错 ,既有主观性,也有客观性。 ( A ) A 对 B 错 ,是感觉的数量综合。 ( B) A 对 B 错。 ( B) A 对 B 错 EQ,是表示天资,智力程度的。 ( B ) A 对 B 错 ( B) A 对 B 错 ,就不会再改变。 ( B ) A 对 B 错 ,也就是人们常讲的 死记硬背。 ( B) A 对 B 错 ,胃溃疡。 ( A) A 对 B 错 理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。 ( B) A 对 B 错 ,个体心理所发生的变化叫做心理发展。 ( B) A 对 B 错 ,并无严格界限。 ( A) A 对 B 错 ,漫不经心则是暂时的心 理状态。 ( A ) A 对 B 错 ,遗忘并不都是有害的。 ( A) A 对 B 错 ,学 生的理解识记已高度发展了,机械识记几乎不存在了。 ( B ) A 对 B 错 ,就会表现出适当的道德行为方式。 ( B ) A 对 B 错 ,对来访者的个人资料都一定要保密。 ( B) A 对 B 错。 ( A ) A 对 B 错 四 、多选题: ( )。 编码 ( )。 (答案: )。 ( )。 ,表现在 ( )。 戏模仿到生活实践模仿 ( )。 ( )。 ,正确对待爱情中的挫折 ,促进职业生涯的顺利发展 ,帮助他们 度过反抗期 ( )。 ?( ) 70以下 ( )特征。 .图形 ( )。
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