小学语文一园青菜成了精教学设计(编辑修改稿)内容摘要:
个战败者。 六、布置作业。 作业超市(任选一项): 1.从读过的书中任选一本 ,引发想象,进行创作; 2.从导学单中自创的《想象力是什么》的诗歌中,任选 1 句为题材,写一篇想象作文。 后附导读单和小组合作学习单 附:“阅读式想象力”主题绘本阅读导读单 姓名: _____________ 班级: _______________ 测测你的想象力,补充完成这首诗。 写一句得 20 分。 想象力是什么 想象力是千里眼,它带我穿越时空,观看恐龙大战; 想象力是 ________________________,它 _________________________; 想象力是 ________________________,它 _________________________; 想象力是 ________________________,它 _________________________; 想象力是 ________________________,它 _________________________; 想象力是 ________________________,它 _________________________; 2.读读童谣。 出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。 最近几天没人问,他们个个成了精。 绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。 隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。 豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。 两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢。 小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。 茄子一挺大肚皮,小葱撞个倒栽葱。 韭菜使出两刃锋,呼啦呼啦上了阵。 黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。 莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵。 歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响。 打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青。 打得辣椒满身红,打得茄子一身紫。 打得豆腐尿黄水,打。小学语文一园青菜成了精教学设计(编辑修改稿)
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行比较就行了。 用第一个分数的分子( 5)去乘 第二个分数的分母( 10),所得的积是 5 10=50;再用第二个分数的分子( 7)去乘第一个分数的分母( 9),所得的积是 7 9=63。 为什么这种简便方法也能比较异分母分数的大小呢。 其算理与一般方法先通分后比较是一样的,只不过是省略了通分的过程。 两个分数的分子、分母交叉相乘,所得的积 是在取得公分母情况下的各自的分子,分数单位既已一致
词,写在书上。 写好后大声地读 一读。 4.找一找这一册书中同类的字。 (同桌一起找并组词) 四、作业 完成《课堂作业》 1. 2. 3. 4题 找一找形近字并组词。 对于形近字,学生经常会混淆。 我想通过这样的延伸拓展使学生在平时对形近字更注意,并会用今天学习的方法进行辨析。 学习是为了运用,在学完了读读认认的四组字和含生字的八个词语后,我设计了一段含有这些生字、新词的接近学生生活的一段话
“中 ”字开头的展览会和地方展,它们的规模、档次和服务是各不相同的,比如:国际展,对于参展商、专业买家、宣传等都有一定的要求,档次和范围都很高。 ⑤ 关注展览会的内容 是指某个展览会注重哪一方面的内容。 一般来说,专业展的优势是贸易效果比较好,而且能够反映出本行业的发展方向,是现在展会的发展方向。 综合展览会并非只针对一个产品,范围比较大,目标观众不明显。 企业可根据展览会的特点来选择。 ⑥
月初八 熬腊八粥,泡腊八蒜 腊月初九至 腊月二十二 孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿 大人:预备过年的物品 腊月二十三 过小年,放鞭炮,吃糖 过了二十三 大扫除,把吃的准备充足 除夕 做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁 正月初一 店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会 初六 铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏 元宵 看花灯,小孩放花炮,吃元宵 正月十 九
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用权威机构对企业和产品的评价;( Better, 更好的质量),展示更好的质量 ( Convenience,便利性),使消费者认识到 购买、使用和服务的便利性;( Difference, 差异性),大力宣传自身的特色优势。 2020/9/13 13 2.演示示范 导购员只用语言的方法介绍产品,面临两个 问题:一是产品的许多特点无法用语言介绍清楚; 二是顾客对导购员的介绍半信半疑。 这时,导购