通信专业技术人员职称考试(编辑修改稿)内容摘要:

图像:立体图像 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 数字图像 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 2. 数字图像处理 对一个物体的数字施加一系列的操作过程,以得到所期望的结果,即将一幅图像经过修改(加工、改进),成为另一幅本质不变的图像。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 数字图像处理的主要方法: (1)图像变换 将原定义在图像空间的图像以某种形式转换到另外一些空间,并利用这些空间特有的性质进行相应的处理。 主要用到的变换有: 傅里叶变换、余弦变换、沃尔什变换、哈达码变换、小波变换、 Gabor变换等 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (2)图像增强 目的:使图像的主观质量得到改善或某些特征得到突出,具有针对性。 利用各种数学方法和变换手段来实现的,常用的 方法有灰度变换、平滑、锐化、几何校正和伪彩色等 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (3)图像分割 图像分割就是指把图像分成各具特征的区域并提取感兴趣的目标的技术和过程。 其目的是为了对图像中的物体或目标进行分析和识别等。 图像分割所用特征:频谱、灰度级、纹理 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (4)图像复原 在图像获取的过程中,由于目标的高速运动、系统畸变、介质散射、噪声干扰等因素,会导致图像质量的退化 (或者降质 )。 图像复原就是对退化的图像进行处理,使它趋于原物体的理想图像,即减去或减轻在图像处理过程中造成的图像质量的下降。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 数字图像处理系统主要由 5个部分 (模块 )组成: 图像输入 (采集 )模块 图像输出 (显示 )模块 图像存储模块 和用户打交道的存取、通信模块 图像处理模块 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 图像输入 (采集 )模块 负责图像的采集,将景物或模拟图像变为数字图像 图像输出 (显示 )模块 将图像的处理结果显示给人看,常见的设备有:显示器、打印机、绘图仪 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 图像存储模块 需大容量和快速的图像存储设备 图像通信模块 负责图像的通信,将图像传输到远端 图像处理模块 对图像进行相应的处理(变换、压缩编码、增强),是图像处理的核心模块。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 对于图像处理或图像通信系统,其信息的主体是图像,衡量这个系统的重要指标就是 图像的质量。 图像质量的含义包括两个方面 : 图像的逼真度 图像的可懂度 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 对图像质量的评估方法主要分成两类 :主观评价、客观测量 (1)主观评价 主观评价是相对较为准确的图像质量评价方法,因为主观评价直接反映人眼的感觉。 主观评价的方法是将待评价的图像序列播放给评论者观看,并记录他们的打分,然后对所有评论者的打分进行统计,得出平均分作为评价结果。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (2)客观测量 客观测量基于仿人眼视觉模型的原理对图像质量进行客观评估,并给出客观评价分。  VQEG规定了两个技术参数 : 均方差 (MSE)、峰值信噪比 (PSNR) 图像质量的客观测量方法分为两类 : 相对评估、绝对评估 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 4 . 图像通信系统的组成 按照所传输图像信号的性质,图像通信系统可分为:  模拟图像通信系统  数字图像通信系统 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (简答 12) 图像通信系统主要由 图像输入设备、 编码器 、 调制器 、 信道 和 显示终端 等组成 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 编码器:压缩编码、信道编码  压缩编码:数字图像的数据量大,无论存储和传输,图像的压缩编码都十分重要。 信源编码器进行压缩编码,以减少其数据量,节约传输的带宽。  信道编码:为了提高图像在信道上的传输质量,减小误码率而采取的有冗余的编码。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 调制器 将数字基带信号变换成更适合信道传输的形式,是一种频率的变换 图像信道 传输图像的线路, 典型的数字信道有数字微波、光纤、卫星信道等 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 图像信号的传输技术  模拟方式,即对模拟视频基带信号进行某种调制,以适应不同信道传输的要求,然后送上信道进行传输。  数字方式,数字视频基带信号可能是将模拟视频基带信号数字化得到的,也可能是直接采集得到的数字信号,根据不同传输信道的特性要求对数字视频基带信号进行调制后送入信道进行传输。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (简答 13) 图像通信的数字化与模拟图像通信相比除了具有数字通信共有的传输质量好、抗干扰和抗杂波能力强、易实现保密通信、便于采用大规模集成电路等突出优点外,还具有如下一些特点 : (1)大大提高了功率和频谱的综合利用率。 (2)多次复制不会降低图像质量,且容易提供许多新的特技功能。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (3)便于使用较简单的方法消除噪声。 (4)可彻底消除亮度、色度的互相干扰。 (5)便于提高图像清晰度。 (6)可消除亮度闪烁和重影。 (7)提高了系统稳定性和可靠性。 (8)有利于进入宽带数字传输网,更适合数字多媒体通信 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 图像通信的目的就是将图像信号尽可能不失真地传送到所需要的地方。 数字电视的传输途径可分为 3种: 数字地面微波传输 、 卫星传输 、 有线传输(光纤) 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 微波是一种具有极高频率 (通常为 300MHz~300GHz)、波长 很短 (通常为 lm1mm) 的电磁波。 中继站距离一般为 50km。 卫星电视广播目前存在 3种形式 :一是分配式卫星电视,二是 一传一卫星电视直播,三是数字视频压缩电视直播。 以光纤为传输介质的传输方法已成为广播电视信号传输的主 要手段。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 图像的传输网络 现代的图像传输网络是集电视广播、图像传送、数字、数据、音频于一体的宽带综合业务网。 在传输上,可以采用基于同步数字体系 (SDH)技术 +光纤通信或 ATM交换技术 +光纤的方式组成宽带数字传输系统,该传输系统可以采用带有保护功能的环网传输系统、链路传输系统或者组成各种形式的复合网络,可以满足各种综合信息传输。 在用户终端,可以采用多种宽带接入技术与用户相连。 宽带网络传输主要的物理介质必然是光纤。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 图像通信应用系统 图像通信领域的应用系统主要有 : (1)可视电话。 (2)会议电视。 (3)远程教育,远程医疗 (4)图文电视。 (5)视频点播; (6)数字电视。 (7)流媒体。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 会议电视系统就是利用电视技术和设备通过通信网络在两地 (点到点会议电视系统 )或多点 (多点会议电视系统 )召开会议的一种通信方式。 基于 IP的。 可视电话是指在普通电话功能的基础上,使通话双方能够看到对方活动图像的通信方式。 可以互相看到对方的图像丰富了通信的内容。 ITUT的 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 近距离图像传输只需一根电缆线就可以了,但远距离图像传输就必须借助于图像压缩编码技术和现有的通信网技术,来跨越空间距离和时间距离的障碍,将远处的图像送到自己身边。 远程图像通信系统:远程教育、远程医疗、远程监控等 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 多媒体通信技术 、多媒体、多媒体技术 媒体:指信息传递和存取的最基本的技术和手段 根据国际电联 (ITUT)的定义,媒体共有 5类: (1)感觉媒体 (Perception Medium)由人类的感觉器官直接感知的媒体。 这类媒体有声音、图形、动画、运动图像和文本等 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (2)表示媒体 (Representation Medium):为了能更有效地加工、处理和传输感觉媒体而人为构造出来的一种媒体,如图像编码、文本编码和声音编码等 (3)显示媒体 (Presentation Medium):进行信息输入和输出的媒体,如显示屏、打印机、扬声器等输出媒体和键盘、鼠标器、扫描仪、触摸屏等输入媒体。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (4)存储媒体 (Storage Medium):进行信息存储的媒体,这类媒体有硬盘、光盘、软盘、磁带、 ROM、 RAM等。 (5)传输媒体 (Transmission Medium):用于承载信息,将信息进行传输的媒体。 这类媒体有同轴电缆、双绞线、光缆和无线电链路等。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 多媒体:形容词,应与名词相联系 多媒体服务:能处理多种表示媒体的服务 多媒体系统与多种媒体系统的区别: 媒体间的同步性 多媒体技术:多种技术的有机集成而形成的一个新的多媒体系统,重组优化革新,增强系统感、层次感 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (简答 14) (多媒体通信技术是多媒体技术与通信技术相结合的产物。 ) 它兼收并蓄了计算机的交互性、多媒体的复合性、通信网的分布性以及广播电视的真实性等优点并把它们融为一体,向人们提供了综合的信息服务。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 多媒体通信的迅速发展主要得力于下列 5项技术的发展: ( 1)信息技术和网络技术的发展 ( 2)高速设备、大容量存储装臵、高性能计算机 ( 3)广域网、城域网、局域网、 BISDN、 ATM ( 4)个人通信、光纤通信、移动通信 ( 5)语音图像识别与处理、语音合成、数据压缩 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 4 .6 .2多媒体通信的体系结构 (1)传输网络:它是体系结构的最底层,包括 LAN、 WAN、MAN 、 ISDN、 BISDN、 ATM等高速数据网络; (2)网络服务平台:该层主要提供各类网络服务,使用户能直接使用这些服务内容; (3) 多媒体服务平台:该层主要以不同媒体 (正文、图形、图像、语音等 )的信息结构为基础,提供其通信支援 (如多媒体文本信息处理 ),并支持各类多媒体应用; (4)一般应用:该应用层指人们常见的一些多媒体应用,如多媒体文本检索、宽带单向传输、联合编辑以及各种形式的远程协同工作等; (5)特殊应用:该应用层所支持的应用是指业务性较强的某些多媒体应用,如电子邮购、远程培训维护医疗等。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 .3 多媒体通信的特征 (简 15) 多媒体通信系统中的集成性是指能对各类信息进行存储、传输、处理、显现的能力,即多种媒体的综合,不是单一的或者多种媒体相互无关的,而是相互有关的综合。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 交互性指的是在通信中人与系统之间的相互控制能力。 同步性指的是在多媒体通信终端上显现的图像、声音和文字是以同步方式工作的,是最主要的特征之一,同步与否,决定了系统是多媒体系统还是多种媒体系统。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 (简 16) 在多媒体信息压缩技术中最为关键的就是音 /视频压缩编码技术。 、 、 MPEG MPEG MPEG MPEG7等标准 多媒体通信的网络技术包括: 宽带网络技术 接入网技术 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 多媒体通信终端是能集成多种媒体信息,能对多媒体信息实现同步,并具有交互功能的通信终端。 它必须完成信息的采集、处理、同步、显现等多种功能,而这些功能又涉及信号的处理与识别技术、信源编码的相关技术 (当然包括前面提到的压缩技术 )以及为了实现有效传输的信道编码技术 (包括基带传输技术、频带传输技术、纠错技术 )等。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 包括以下 3个方面的移动多媒体信息传输技术 :  射频技术  多址方式  调制方式 全国通信专业技术人员中级职业水平考试 数据库是指与某实体相关的一个可控制的数据集合,而数据库管理系统 (DBMS)则是由相关数据和一组访问数据库的软件组合而成的,它负责数据库的定义、生成、存储、存取、管理、查询和数据库中信息的表现 (Presentation)等。 全国通信专业技术人员中级职业水平考试。
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