启蒙幼儿双语教育中心新建项目可行性研究报告(编辑修改稿)

启蒙幼儿双语教育中心新建项目可行性研究报告(编辑修改稿)内容摘要：

形式，且排放流畅，地面雨水均排至道路排水管网，最后汇入道路雨水管网中。 幼儿园 是一个主要以人流为主的公共场所，故本项目绿化方案主要以沿道路两侧种植树木为主，并在广场内布置草地或花 23 坛，以形成多层次的绿化环 境，同时不占用教育及活动场地。 绿化系数达 40％。 土建 幼儿 教学楼 幼儿 教学楼 两栋，分别 位于 幼儿园 南 侧 和东侧 ， 是 **县 **启蒙幼儿双语教育中心 项目 的标志性建筑。 建筑整体平面为长方形，共 2层，主体 2层， 砖混 结构， 1号教学楼 东西 长 160 米、南北 宽 8米， 建筑面积 2560 平方米； 2号教学楼 南北 长 100 米、东西 宽 8 米， 建筑面积 1600 平方米； 总建筑面积为 4160 平方米。 建筑立面造型设计宜根据使用功能、周边环境及 幼儿园 整体建筑风格立意进行，在色彩和线条上强调层次感，左右 对称是该建筑的外观特点，不仅有利于结 构防震的安全性，而且在视觉上给人稳重、大方的气魄。 配以浅色富有质感的外饰材料。 教学楼内共分 50 个单元，每班为一个单元 ，幼儿 教室 活动室、卧室 、 厕所配套齐全。 办公 楼 办公 楼 位于主大门内， 共 4层，主体 4层， 框架 结构，建筑面积 4000 平方米。 设计应符合 办公 教学的要求，达到典雅简捷的设计思想。 多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室 24 多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室为并排布置， 建筑形式相似， 单座 主体 1层，砖混结构， 总 建筑面积 1500 平方米。 设计应符合 幼儿活动、 学习 的要求，达到典雅简捷、和谐的设计思想。 食堂 食堂南北长 60 米、东西宽 15 米，采用钢结构。 建筑面积 900平方米； 基础：柱下独立基础，砖墙下条形基础 墙体：砖墙采用 砖，轻质砌块采用 200 厚加气砼块。 柱：钢筋砼空柱。 屋盖：采用钢筋砼空心板。 建筑物地震烈度为 6度设防，该区域所在地无复杂构造，宜于建筑。 教学设备选型 教学设备在选择时要考虑 实用型人才 的特点，达到结构合理、操作简便、快捷、灵敏、性能稳定可靠的要求，并符合国家有关标准。 新添 教学 设备一览表 25 序号 设备名称 单位 数量 单价 （ 元） 总价 （万元） 1 小型玩具 套 1500 10 2 活动室玩具 套 5 20200 10 3 电子琴 台 50 3000 15 4 消毒纯净饮水机 台 50 1200 6 5 普通饮水机 台 10 300 6 VCD 台 26 1000 7 29 寸纯平电视 台 40 2500 10 8 LCD 大屏幕液晶电视 台 1 20200 2 9 儿童 卧床 台 1000 300 30 10 室外大型玩具 台 5 30000 15 11 厨房设备 套 2 15000 3 12 电脑 台 15 3800 13 办公设备 套 50 1200 6 14 课桌 椅子 套 400 600 24 15 医疗设备 套 1 40000 4 16 车辆 辆 3 50000 15 合计 3158 公用工程 《城市给水工程规划规范》（ GB5028298） 26 《建筑给水排水设计规范》（ GB50015－ 2020） 《室外给水设计规范》（ GBJ1386） 《室外排水设计规范》（ GBJ1487） 《生活饮用水卫生标准》（ CB574989） 《建筑设计防火规范》（ GBJ1687） 本项目给水水源采用 自备深井供水 ， 经水塔抽水并 从给水干管送至各用水点。 总出水量为 60m3/h。 室内消防给水管采用DN70镀锌钢管，生活用水采用 DN15 镀锌钢管， 在 幼儿园 内沿道路布置成环形管网。 供水条件可满足项目需求。 本项目完成后， 幼儿园 内学生 1500 人，教职工 70 人， 本项目用水量主要考虑职 工用水和绿化、冲洗用水，幼儿饮水为消毒纯净水 ， 教职工 每人每天按 8升计算 （含绿化、冲洗用水） ，70 人用水，日用水 560吨。 年平均用水量为。 项目用水 水源为自备井 ，水质标准应符合国家生活饮用水标准 GB5749－ 85。 各用水处供水管道入口处水压不小于 根据《建筑设计防火规范》 GBJ1687，消防用水与生产用水同一系统，项目室外消防用水量 25L/s，室内消防用水量 30L/s，幼儿园 内设有消防水池和配套辅助设施组成消防给水系统，满 27 足项目消防需求。 排水采用有组织排水，雨水、污水分流制。 内部雨水排放结合地面径流由道路雨水汇集口进入雨水管网，而后排入道路雨水系统。 废水为洗涤用水，冲洗打扫水直接排放。 排水量按用水的70％计算，由化粪池处理后排出系统。 幼儿园 周围的电源由城市供电部门根据城市规划要求统一布置，由市郊区电业分局高压电网引入 10KV 高压线路进入 幼儿园 配电房，经变压后供 幼儿园 使用，供电线沿 幼儿园 道路敷设。 幼儿园 建成后主要是照明用电和少量动力用电，采用160KVA箱式变电器，配备有总电度表箱，各用户均设户配电箱。 低压输配电采用变压器中性点直接接地 ,电压 380V/220V， TN－ S五线制供电系统（三相四线制加 PF 线），低电配电采用变压器──配电柜以放射式向各建筑用点供电。 照明和动力用电分开供电。 照明采用高效金属卤素灯，灯具均自带电容补偿，使功率因数达到 以上。 超过二层的建筑物均按三级防雷设置避雷装置，可采用建筑构造柱、基础内的主钢筋或专设钢筋作引下线，接地连接。 程控自动电话、计算机等弱电设备的电缆，直接埋地敷设。 结合年工作时间及同时使用系数得年耗电量为 16万度。 28 本项目固定垃圾定点收集、 存放，并利用社会运力运输垃圾到城市垃圾处理场。 第 五 章 环境保护、消防与安全 29 环境保护 该项目建设地点 位于 **县 **大道东段南 侧 ， **村民组。 环境幽静无 工业污染源，环境质量现状良好，符合项目建设要求。 中华人民共和国国务院令第 253 号《建设项目环境保护管理条例》（ 1998年 11 月 29 日） GB30951996《环境空气质量标准》二级标准 GB38382020《地表水环境质量标准》Ⅳ类标准 GB12523－ 90《建筑施工场界噪声限制》 《污水综合排放标准》 GB897888 根据施工特点，本项目施工期对环境影响的主要因素有： 施工扬尘对大气环境的影响，在整个施工期，产生扬尘的作业有房屋建筑、水库施工、建材运输、露天堆放、装卸和搅拌过程。 施工机械噪声对声环境的影响。 施工过程中产生的泥浆和施工队伍产生的生活废水对水环境的影响。 固体废弃物。 30 期环境影响因素 本项目的主要污染源是：生活污水和垃圾。 噪声环境影响 在施工过程中，基础开挖施工将使用推土机、挖掘机、装卸机等机械设备；结构施工将使用混凝土搅拌机、振捣棒、电锯；装修过程将使用控压机、冲击钻等，这些机械设备的施工噪声将达到 85～ 100dB（ A），在施工过程中，这些机械设备噪声将会对附近居民产生一定的影响。 另外，在施工过程中，建筑材料及建筑垃圾的运输，使得运输车辆的增加引发的交通噪声，也将对区域的声学环境产生一定的影响。 只要施工单位合理安排施工时间，采取合理的施工方式，优先选用低噪声的 施工设备，减少高噪声机械设备的同时运行，加之施工是短时期的，因此施工过程中的噪声对区域声学环境及周围人群的影响是暂时的，将随过程的结束而消失。 大气环境影响 在施工过程中，要进行大量的土方开挖、堆积以及建筑材料、建筑垃圾的运输都将产生扬尘污染，会对周围空气环境产生影响。 建议施工土方开挖、搬运，应避免在大风天气时进行；建议在施工过程中，对施工场地定期进行洒水降尘，对建筑材 31 料、建筑垃圾的运输车辆加盖篷布防止尘土飞扬。 经上述措施处理后，扬尘可以得到有效的防治，对区域空气环境的影响将大大减少。 期环境影响分析 废水 本项目所产生的废水主要是生活污水，主要污染物为 COD、BOD SS 等。 生活污水排去向为化粪池进行沉淀处理，经处理后，废水中的悬浮物浓度将大大降低， COD 和 BOD5浓度降低 1/3，排入城市排污系统，不会导致水质恶化。 固体垃圾 固体垃圾设收集点统一收集，定期由环卫人员外运至垃圾处理点。 从环境 角度来看，本项目的建设通过采取环保措施和严格按照设计进行实施，项目在保护环境的基础上 发展 幼儿 教育 ，对于提高 居民素质 和生活质量，有力促进社会经济和环境的可持续发展 都将起到积极的作用，并将对环境产生长期的积极影响。 消防 本项目严格按照 GBJ1687《建筑设计防火规范》等规范要求设计。 该 幼儿园 按三级防火等级标准， 幼儿园 内各类建筑物之间防火间距均大于 14 米，满足规范要求。 总平面布置时留足消防通道，道路宽度均大于 4 米，系统完整，环行贯通，满足消 32 防要求。 幼儿园 内设消火栓，并在重要场所配备化学干粉灭火器。 安全卫生 食堂卫生 按食品卫生法要求，要求从事餐饮的人员定期检查身体，以避免疾病通过货物传播。 并禁止有传染病的职工上岗。 安全 首先， 幼儿园 重点安全防范对象是防火。 本项目采用低压消防系统，沿主干道供水干管上敷设地上式消火栓， 幼儿园 内道路均为环型布置，以利消防车辆、人员快速通行。 其次是防盗。 幼儿园 周围设置固定式围护结构（围墙），各通行大门均设门岗，夜间专人巡逻值勤。 33 第 六 章 组织机构与劳动定员 组织机构 **县 **启蒙幼儿双语教育中心 为 全日制民办 幼儿园 ， 幼儿园实行 园长 负责制，由 园长 对整个 幼儿园 的各项工作及运行负责。 管理机构及教学机构 幼儿园 设办公室、 保教 科 、保健 科 、财务 科 、后勤 科等 部门。 幼儿 园 管理组织机构系统如下图： 组织机构系统图 劳动定员： 本工程劳动定员为 70 人，其中：行政管理 10 人， 幼儿 教师 60人。 幼儿园 实行 幼儿园 、 科 (室、 专业 )、 幼儿 教师 三 级。 人员来源及培训： 上蔡县启蒙双语幼儿园 园长 副 园长 副 园长 办公室 后勤科 财务科 保教科 保健科 34 **县 **启蒙幼儿双语教育中心 项目 建成后， 所需师资力量 面向社会公开招 聘， 幼儿 教师必须具备 专 科以上学历，严格限制非教学人员进入。 其它后勤人员及职工面向 **县 公开择优录用。 后勤人员及职工 必须经过专门的技术培训，经考试合格后上岗。 第 七 章 项目管理与实施进度 35 项目管理 本项目承办单位为 **县 **启蒙幼儿双语教育中心 ， 幼儿园 成立项目建设领导小组，下设办公室，直接对 园主要 领导负责，以确保项目高质量、高标准按进度计划安排的工期完成。 实行工程质量终身负责制。 对项目建设工程质量负主要责任的领导、参建单位的领导人和直接责任人，实行工程质量终身追究制度。 建立项目品质监控体系。 项目品质主要包括设计品质和工程质量。 工程质量的控制可以通过招标挑选有实力的施工单位，同时委托监理公司、质量监督站进行质量监控。 实行工程 监理制。 项目建设过程中，聘请有资格的监理单位和人员，对项目建设进行监理，抓好工程进度，提高工程质量，降低成本。 建立完善的合同管理体系。 在项目建设实施过程中，项目单位应与设计院、监理公司、施工单位、材料设备供货商等通过合同形式来约束双方的责任、义务与利益关系，共同完成项目建设过程。 项目单位通过合同对各单位进行监控，以保证项目按时完成。 严格项目资金管理，对项目资金实行专帐管理、专款专用，严禁挪用和挤占。 建设阶段划分 本项目在项目建议书批准后，抓紧项目的科研编制与报批 36 工作，积极筹措项目 资金。 主要包括以下几个阶段： 可 研报告编制与报批。 初步设计阶段，施工图设计阶段、场地准备和“三通一平”阶段、招标投标阶段、土建施工阶段、竣工验收阶段，各项工作可穿插进行。 建设。