人员招聘与测评02(编辑修改稿)内容摘要:
够揭示求职者素质差异的特征与标志中选定几个最主要的 以具体指标界定所选定的主要特征与标志 选取适当方法测评每个求职者在每个指标上的取值 按测评规则区分求职者 调整数据控制误差 满意否 否 是 报告素质测评结果,为选拔优秀求职者提供依据 特点 ( 1)强调区分功用 ( 2)测评标准的刚性最强 ( 3)测评过程特别强调客观性 ( 4)测评指标具有选择性 ( 5)测评的结果或是分数或是等级 配置性测评:以人事合理配置为目的 现代企业人力资源管理要以“人”为中心,使人力资源进入最佳发挥状态。 人力资源最佳发挥的前提是人事相配,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用。 操作流程图 进行工作分析确定任职资格要求 分析任职资格要求确定录用标准,包括测评目标与测评指标 选取适当方法测评每个求职者在每个指标上的取值 按测评结果筛选合格者 满意否 否 是 合格者 =职位数 合格者职位数 选拔性测评 针对性:以事择人 客观性:测评以职位的客观要求为标准 严格性: 开发性测评:以开发人员素质为目的。 人的素质具有可塑性与潜在性 流程图 收集人力资源各种形态的资料确定每一类型的内涵与外延 寻找揭示每种类型的显标志与潜标志 拟订测评规则 按测评规则测评 针对测评结果提出开发建议 具有勘探性、配合性、促进性等特点 诊断性测评 诊断性测评是那种以服务于了解素质现装或素质开发中的问题为目的的素质测评 流程图 明确所要了解的问题和原因 分析与确定那些能够揭示问题与原因的特征与标志 从调查、观察、测试等方式中选择适当方式寻找那些能够表明问题与情况的特征与标志 自我测评报告内部特征信息 周围人报告外部特征信息 专家依据有关特征信息对问题的情况做出系统分析与判断 做出诊断报告提出改正方案 特点 测评内容或者精细,或者全面 诊断过程寻根究底 测评结果不公开 具有较强的系统性 考核性测评 又称鉴定性测评,是以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评。 流程图 明确被鉴定的对象与内容 确定达到测评目标要求的事实依据指定测评细则 讲解测评细则与要求 自我测评提供事实 群众测评提供事实 知情人测评提供事实 合乎事实否 否 是 报告素质测评结果 专家测评综合判断 特点 ( 1)对被考核者素质结构与水平的鉴定 ( 2)侧重于对被考核者现有素质的价值和功用,注重现有差异 ( 3)具有概括性 ( 4)要求测评结果具有较高的信度与效度 考核性测评的原则 ( 1)全面性原则 ( 2)充足性原则 ( 3)可信性原。人员招聘与测评02(编辑修改稿)
相关推荐
一 年 % 二 年 % 三 年 % 五 年 % 降 低 2020年,可以买 5斤 大米 (屏南) 三十年前,可以买 60斤 大米 我们的钱 —— 在物价不断上涨的前提下 隐形流失 目前银行一年定期储蓄利率 %, 如果扣除 5%通货膨胀率, 一年定期储蓄利率实际上为 (% 5%) = % 银行储蓄 负利率 ? 存款只是简单解决安全问题,但会越存越小。 当你将 10万元存入银行, 一年后这
3 4 5 6 7 • 改进方案 L= 6382 • 计算机化的设备 相对配置方法 ( CRAFT ) • 活动相关图法 流水线的组织和平面布置 • 流水线的分类 • 装配线的平衡问题 (P. 71) – 节拍 ( Pace, cycle time )的概念: 装配线上相继出产两件相同产品的一致的时间间隔 – 给定流水线节拍,求使流水线所需工位数量最少的任务分派方案 – 给定工位数量
①充分准备。 (1分) ②灵活提问。 (1分) ③多听少说。 (1分) ④善于提取要点。 (1分) ⑤进行阶段性总结。 (1分) ⑥排除各种干扰。 (1分) ⑦不要带有个人偏见。 (1分) ⑧在倾听时注意思考。 (1分) ⑨ 注意肢体语言信息。 (1分) ⑩创造和谐的面试气氛。 (1分) ( 2)评分标准:(每符合一项得 2分,最高 10分) ①提出的问题是行为性的问题。 ( 2分)
招聘策略 学校招聘主要通过参加应届毕业生洽谈会、在学校举办招聘讲座、发布招聘张贴、网上招聘等四种形式。 社会招聘主要通过参加人才交流会、刊登招聘广告、网上招聘等三种方式。 招聘人事政策 ( 1) 本科生: A、 待遇:转正后待遇 2020 元,其中基本工资 1500 元、住房补助 200 元、社会保障金 300 元左右(养老保险、事业保险、医疗保险等)。 试用期基本工资1000 元
的培训、冲突调和技巧培训(2)外部成长战略(兼并):判断被兼并公司的员工的能力、联合培训系统、合并公司的方法和程序、团队建设 年度培训计划的三个内容:(1)培训组织机构的建设(2)培训项目的运作计划(3)资源管理计划 企业培训的六个具体内容:(1)培训目的、目标及要求(2)培训时间、地点、对象、讲师以及负责人(3)培训方式(4)培训内容(5)培训评估方式和指标(6)奖惩措施
带来新思想 (D)有利于树立良好形象 (E)带来新方法 10 ( )属于内部招募方法。 (A)推荐法 (B)校园招聘 (C)档案法 (D)网络招聘 (E)布告法 10简历的筛选应涉及到 ( )等几个方面. (A)审查应聘者的隐私 (B)审查简历中的逻辑性 (C)分析简历内部结构 (D)审查简历的客观内容 (E)对简历的整体印象 10在面试过程中,考官应该做到 ( ).