历史教学工作总结(doc)-工作总结(编辑修改稿)内容摘要:
当讲完课的时候,我拿出准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。 相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。 但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。 因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。 上课内容丰富,现实。 教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。 所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。 这样,授课就 事半功倍。 回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。 当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。 我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。 历史这一。历史教学工作总结(doc)-工作总结(编辑修改稿)
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