20xx-20xx学年度述职报告(doc3)-其他行业报告(编辑修改稿)内容摘要:

赛,夺得小学男子组和女子组团体双冠军,成绩令人瞩目。 深化教学改革,提高教学质量。 04 年 9 月,街道教委被评为滕州市“初中先进单位”,中心中学和中心小学均被评为滕州市“教学工作示范学校”,所辖三所中学以其出色的成绩全部被评为“初中教学优秀学校”。 为推进教学改革,适应新的课程标准,提高课 堂教学水平,街道教委组织各中小学开展了一系列的教学研究活动。 中学以学东庐为重点,推行“讲学稿”,优化学案设计,完善集体备课制,既减轻了学生的课业负担,又提高了学生的自学能力,取得了良好的效果。 小学以新课程教改课达标活动为主线,充分发挥教研室和教研强校的带动作用 ,努力提高各校教师的教学水平。 4 月中旬小学教研室分学科举行了新课程达标立标示范活动,在全街道选拔骨干教师讲课,教研员评课作讲座,把最新的教学理念传给了全体教师;中心小学潜心探索“听音乐想像作文”的教研课题,组织教师广泛参与,取得了明显的效果;北关小学与 相对落后的侯王小学联谊,探讨新课改,加强了校际间的合作与交流;北坛小学努力在“请进来”上下功夫,先后邀请市实验小学副校长孙维宝、优秀青年教师肖捷文等名师授课,共同切磋教艺。 丰富多彩、扎实有效的教研活动,有力地推动了北辛街道教育工作的蓬勃发展,教学质量显著提高。 三、深化体制改革,加强队伍建设 教师,是素质教育的实施者,是教育教学改革的中坚力量。 教育事业的发展离不开教师队伍的建设与提高。 为此,我们在加强各师各校长队伍建设的同时,多管齐下,建设高素质教师队伍。 一是加强师德教育和行风建设。 我们把每年十月 确定为街道“师德教育活动月”,集中进行形势政策教育、纪律作风教育、师德师风教育,严格执行“禁酒令”。 在层层选拔的基础上,评选出了街道双“十佳”教师和优秀班主任,北辛路中学李树军老师被评为滕州市劳动模范。 二是健全激励机制,促进教师队伍建设。 规范各类优秀教师的评选、使用和管理,组织校长和优秀教师赴参观学习。 为加强校园建设、深化教学改革,教委两次组织人员到枣庄、薛城等地的省规范化学校参观,三次组织学校业务领导、教研组长、骨干教。
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