怎样做一个出色的管理者(ppt57)-经营管理(编辑修改稿)内容摘要:

情,在个人或群体间传递的过程。 管理人员所必备的第三项技能  沟通与激励 导致沟通不良的病根 语言运用的障碍 表达不清、使用不当、年龄、教育、文化氛围。 信息的过滤:传递过程中的各人喜好、操纵、修改、篡改 心理的障碍:说这无意、听者有心 时间压力的障碍:时间紧迫,传达不清或不完整 信息过多的障碍:太多导致漏掉重要的,拣芝麻漏西瓜 组织结构中地位的障碍:不能上传下达 沟通技巧欠佳的障碍:表达者词不达意,听者理解能力不强 管理人员所必备的第三项技能  员工信息 最想知道: 企业的未来发展计划 升职机会 人事政策和程序 自己在企业中的地位和被接受程度 最希望获得的来源 直属主管 小组会议 高层管理人员 实际的来源 直属主管 办公室流言 小组会议 报告版 管理人员所必备的第三项技能  沟通与激励 沟通网络 连锁型网络:层层传递,容易失真 Y字型:传递速度快,节点失真 轮廓网络:速度快、集中化程度高、渠道少,不顺畅,员工不满意:中间主管,四周下属 圆圈网络:每人从临近的两人接受,虽然渠道少,但可以随时接受,适合分散小组、智囊咨询机构等 全渠道型:完全开放,不受限制,渠道多,员工满意度高 倒 Y字型: 管理人员所必备的第三项技能  沟通与激励 有效沟通的方法 双向性 明确性 A、 文字沟通 B、 语言沟通 C、 非语言沟通:目光、面部表情、动作、语气、体态 谈行为不谈个性 就事论事 同理心 学会赞美: 具体、发自内心、把握尺度。 管理人员所必备的第三项技能  沟通与激励 积极聆听: 开放式提问 重复 目的:核对 节录其意 — 汇 总用自己的理解说出来 沉默 — 2分 钟 管理人员所必备的第三项技能  积极聆听原则 1. 站在对方的立场,听清对方的全部内容 2. 倾听对方谈话时的情感 3. 将对方的意思和情感作必要的反馈 4. 不要打断对方发言,完整的听 5. 要控制自己的感情 6. 注意运用非语言的行为、和蔼声调、运用含蓄的表达 7. 针对对方的内容,而不是说话者本人,要客观 8. 放松 管理人员所必备的第三项技能  激励理论 马斯洛层次需要理论 双因素模式 ERG模式 目标理论 例如:附表 管理人员所必备的第三项技能  激励理论的应用 需要层次和 ERG模式 双因素模式 目标理论 管理人员所必备的第三项技能  激励三部曲 1. 留意征兆 2. 追查原因 3. 采取行动 个人因素:员工情绪化、不愿付出额外努力或主动解决难题、迟到早退、拒绝遵从指示 主观因素:缺乏训练和工作指导、没有督导员工按时完成工作,员工不能达到要求的标准、视纪律为儿戏 小组合作因素:人际关系不好,得不到支持、出问题只埋怨别人 措施转变因素:公司措施转变,员工无心工作、批评公司制度,勉强接受现实。 管理人员所必备的第四项技能  培导技能 培导象限 管理人员所必备的第四项技能  什么时候需要培导 1. 绩效变坏,无法按时完成任务和品质降低 2. 不肯对自己的行为负责 3. 形成小团体,不愿分担工作 4. 对别人恶意批评或消极抵抗 5. 违反政策 6. 对团队活动缺乏兴趣 管理人员所必备的第四项技能  为什么要培导问题员工 1. 个人表现影响团队 2. 发现问题的真正原因 3. 找出双方能接受的解决办法 4. 赢得员工对解决方法的承诺 5. 保留员工,共同发展 6. 防止发生潜在的问题 管理人员所必备的第四项技能  员工出现问题的原因 1. 私人问题或疾病 2. 对新的组织机构或技术缺乏信心 3. 因没有获得期望的报酬或鼓励而感到失望 4. 对同事或上司有岐见 5. 无法与新同事相处 6. 对工作倦怠 7. 因某事感觉丧失面子 管理人员所必备的第四项技能  培导前的准备 — 成 功的关键 1. 积极的心态对待员工 2. 收集全部事实 3. 清楚的确定问题并举出事例 4. 想出你将描述情况的词语 5. 考虑你将问的问题 6. 设想员工会问的问题及举动。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。