免费健康城市项目标准(185页)-经营管理(编辑修改稿)内容摘要:

苏州市健康家庭标准 (试行 )》及指导评估指标的要求,确定以下“指标”作为健康家庭的自选发展指标。 一、 健康住宅 1.居住环境 ( 1)★ 人均住房面积大于当地人均水平。 ★★ 达到 人均 25 平方米以上。 ★★★ 达到家庭成员人均一居室。 ( 4)★ 全年室内温、湿度适宜,通风良好。 ★★★ 全年温度保持在 17~ 27℃,全年湿度保持在 40%~70%之间。 二、 健康保健 1.生活水平 ★ 家庭生活达小康,恩格尔系数小于 40%。 ★★ 恩格尔系数小于 35%。 ★★★ 恩格尔系数小于 30%。 2.健康教育 ( 3)★ 居民健康知识知晓率达 70%。 ★★ 居民健康知识知晓率达 80%。 ★★★ 居民健康知识知晓率达 85%。 3.健康行为 ( 4)★ 居民健康行为形成率达 60%。 ★★ 居民健康行为形成 率达 75%。 ★★★ 居民健康行为形成率达 80%。 第三章 健 康 学 校 第一节 苏州市健康学校宣传提纲 一、 口号 1.市第九次党代会提出,用 5~ 10 年时间把苏州建成“健康城市”。 2.健康城市 —— 最适宜人居和创业的城市。 3.健民强市。 二、 目标 建设设施现代的教学园地,营造整洁优美的学习环境,培养文明向上的校园风气,增进师生健康的综合素质,留下莘莘学子的美好回忆。 三、 标准简要 1.营造健康环境 学校建筑设计符合卫生标准,新建、改建、扩建校舍实行预防性卫生 监督;教学设施齐全、先进;教室内采光、照明、空气质量等指标符合卫生要求;洗手龙头数量足够,方便学生使用;垃圾袋装,日产日清;厕所水冲式,男、女厕位数量足够,管理良好;自行车按班级有序停放,学校周边秩序井然。 2.规范健康管理 “以学生健康为中心”开展健康教育,健康学校纳入学校整体教育计划;制订有益于学生健康的各项卫生管理制度,合理安排学生的学习时间;提供健康的食品和安全饮用水,饮水机定期消毒;创建无吸烟学校,学生掌握拒烟和劝戒烟技巧;除四害措施落实,密度达标;加强安全管理,杜绝重大责任事故发生;为师生提供在 校人身意外伤害保险。 3.加强健康服务 根据学校种类,分别设置学校医院或卫生室,配备专职卫生技术人员;落实《全国学生常见病综合防治方案》,开展常见病综合防治工作;注重学生心理健康,引导和指导学生心理和个性健康发展;对有特殊困难的学生和学习困难的学生提供支持和耐心帮教;教职员工定期体检,建立职工文化、娱乐、健身场所;学生和老师对学校管理满意,教职员工支持学校未来发展。 4.开展健康促进 开设健康教育课,健康教育活动形式多样;创造相互关心、信任和友好的氛围,树立良好校风;密切学校与家庭的联系,动员家长支持、参与 健康学校建设;与社区互动,资源共享;师生掌握健康知识,养成健康行为,学生形态、机能、体育合格率不断提高。 第二节苏州市健康学校标准(试行) 建设设施现代的教学园地,营造整洁优美的学习环境,培养文明向上的校园风气,增进师生健康的综合素质,留下莘莘学子的美好回忆。 一、 营造健康环境 1.学校建筑设计符合卫生标准,新建、改建、扩建校舍实行预防性卫生监督。 2.教学设施齐全、先进,网络、闭路电视、广播等系统设备良好。 3.教室内采光、照明、空气质量等指标符合卫生要求,课桌椅高度可调节。 4.校园环境整洁,道路 平整,绿化美化。 5.教室、学生宿舍、老师办公室整洁卫生,空气流通,物放整齐,陈设有序。 6.按班级数量设置适当的洗手龙头,宿舍区自来水使用方便,安全卫生。 7.垃圾箱、果壳箱等设施齐全,垃圾袋装,置位管理,日产日清。 8.厕所水冲式,男、女厕位数量足够,管理良好。 9.停放自行车有专用场地,按班级有序停放。 10.学校周边秩序井然、安静、无噪声污染,校门口 50 米范围内不设立商摊, 200 米范围内无网吧。 二、 规范健康管理 1.“以学生健康为中心”开展素质教育,促进学生全面发展。 2.健康学校纳入学校整体教 育计划,网络健全,管理规范。 3.制订有益于学生健康的各项卫生管理制度,措施落实。 4.合理安排学生的学习时间,不增加学生学习负担。 5.提供健康食品,引导科学饮食。 6.提供安全卫生的饮水,饮水机定期消毒。 7.创建无吸烟学校,校园内禁止吸烟。 8.除四害措施落实,四害密度达标。 9.加强安全管理,制定抗自然灾害或其他灾害的应急计划,无重大责任事故发生。 10.为师生提供在校人身意外伤害保险。 三、 加强健康服务 1.根据学校种类,分别设置学校医院或卫生室,配备专职卫生技术人员,配备必需的医疗用品。 2. 落实《全国学生常见病综合防治方案》,开展常见病综合防治工作,制定校园内暴发传染病、中毒事件的应急预案。 3.保证学生接受计划免疫、预防性体检,建立学生健康档案,及时向家长反馈学生健康情况。 4.注重学生心理健康,引导和指导学生心理和个性健康发展。 5.对有特殊困难的学生和学习困难的学生提供支持和耐心帮教。 6.教职员工定期体检,建立健康档案,对患病者进行跟踪管理。 7.建立职工文化、娱乐、健身场所,提供健身指导。 8.关心教职员工的健康和生活,帮助解决实际困难。 9.学生和老师对学校管理满意率达 85%。 10.教职员工对学校未来发展支持率达 70%。 四、 开展健康促进 1.健康教育课开课率达 100%,课程设计有趣、不呆板。 2.健康教育活动形式多样,普及率达 95%。 3.创造相互关心、信任和友好的氛围,树立良好校风。 4.密切学校与家庭的联系,动员家长支持、参与健康学校建设,鼓励学生以文明健康行为影响家庭。 5.与社区互动,资源共享。 6.师生掌握健康知识,养成健康行为,学生形态、机能、体育合格率不断提高。 第三节 苏州市健康学校指导评估指标 类别 基本标准 指 标 值 指标依据 一 营 造 健 康 环 境 学规划,实行预防性卫生监督 (1) 学校建筑符合规划要求 (2)新建、改建、扩建的学校建筑符合卫生标准,并取得卫生部门许可 ( 3)学校建筑容积率小于 ;运动场地人均大于 平方米,弹性地面。 绿化用地人均大于 平方米 ( 4)教学区、运动区、生活区分区明确,布局合理,互不干扰 ( 5)教学楼走道、楼梯、出口便于交通和疏散 学校 卫生工作条例 中小 学建筑设 计规范 施齐全、先进 ( 1)教室内有黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕、广播喇叭箱、电风扇、“学习园地”栏、挂 衣钩、雨具存放等设施 *( 2)装备电脑、投影仪等网络信息化教学设备 ( 3)建立校园闭路电视系统、广播系统,运行良好 中小 学建筑设 计规范 议定 房符合卫生要求 ( 1)普通教室内课桌椅排距大于 85厘米,纵向走道宽度大于 55 厘米,课桌端部与墙面的净距离大于 12 厘米。 后部大于 60 厘米的横向走道 ( 2)第一排课桌前沿与黑板的水平距离大于 2 米,前排边座的与黑板远端形成的水平视角大于 30176。 ,最后一排课桌后沿与黑板的水平距离小于 米 ( 3)黑板高不小于 1 米,宽不小于 米,表面采用耐磨和无光泽的材料 ( 4)具有足够的采光、照明、换气环境,各项指标符合卫生要求 *( 5)课桌椅高度可调节 中小 学建筑设 计规范 议定 洁,道路平整,绿化美化 ( 1)校园环境清洁 ( 2)道路平整、硬化 ( 3)排水系统畅通,无坑洼,无积水 ( 4)绿化美化,绿化面积占总面积的40%,可绿化面积绿化覆盖率 100%,绿化带内无杂物 议定 、宿舍、办公室整洁卫生 ( 1)教室、宿舍、办公室整洁卫生,窗明几净 ( 2)室内空气清新,通风良好 ( 3)物品摆放有序,用具规范置放 议定 设置水龙头 ( 1)在操场 边、教室边、食堂、厕所等处设置洗手龙头,方便学生洗手 ( 2)按班级数设置洗手龙头数量 国家 卫生城市标准 议定 装,日产日清 ( 1)垃圾箱、果壳箱设置数量足够,位置合理,箱体美观、清洁 ( 2)垃圾袋装,日产日清 *( 3)垃圾分类,引导学生回收利用废纸、玻璃等可再生资源 议定 理良好 ( 1)校内厕所布局合理,教学楼每层设有厕所 ( 2)厕所二类以上标准,无异味,无尿碱 ( 3)厕所内洗手龙头足够,设有专用拖把池 ( 4)男厕所按 40∶ 1 设置厕位,女厕所按 25∶ 1 设置厕位,并有残疾儿童专用厕 位 国家 卫生城市标准 议定 位置足够,有序停放 ( 1)合理设置非机动车停车场,车位足够,通道畅通 ( 2)按班级有序停车,标识明显 议定 10. 周边秩序井然 ( 1)学校周边安静,无噪声污染 *( 2)校门口 50 米范围内不设立商摊 *( 3)校门口 200 米范围内不开设网吧 健康 促进学校 铜奖验收办法 议定 二 规 范 健 康 健康为中心,开展素质教育 ( 1)倡导以学生健康为中心,实施素质教育,促进学生德、智、体、美、劳全面发展 ( 2)具有鲜明的办学特点和特色,具有良好 的社会信誉 江苏 模范学校标准 议定 管 理 校工作纳入学校整体教育计划,网络健全,管理规范 ( 1)健康学校工作纳入学校整体教育计划,实行校长负责制,有专人管理 ( 2)建立健全学校、科室、班级三级健康学校建设管理网络队伍,鼓励学生参与学校管理 ( 3)制定建设健康学校的发展规划和计划 ( 4)建设健康学校任务职责明确,有检查,有考评,有奖惩措施 议定 项卫生管理制度,落实相关措施 ( 1)建立环境、教室、宿舍卫生和学生个人卫生等管理制度 ( 2)制定常见病、传染病(包括艾滋病)防治、膳食营养、急 救、安全等相关措施 ( 3)向学生提供的文具、娱乐器具、体育器械等符合国家卫生标准 学校 卫生工作条例 议定 排学习时间,不增加学生负担 学生每日学习时间(包括自习),小学不超过 6 小时,中学不超过 8 小时,大学不超过 10 小时 学校 卫生工作条例 康食品 ( 1) 学校食堂和商店持有有效卫生许可证,从业人员持有有效健康证,持证率、体检率、“五病”调离率达 100% ( 2)食堂环境清洁,防鼠、防虫,生熟分开,卫生储存食品 ( 3)出售有益于学生健康的食品 ( 4) 学生用餐采用符合卫生要求的快餐盒 饭 *( 5)配备营养师,引导学生科学饮食 *( 6)提供课间餐和营养餐 ( 7) 杜绝食物中毒或食源性疾病发生 食品 卫生法 议定 全的饮水和生活用水 ( 1) 全天为在校学生提供安全卫生饮水 ( 2)按每 50 人设一个饮水器,饮水符合卫生标准 ( 3)使用饮水机,应至少每两周消毒一次 健康 促进学校 铜奖验收办法 议定 吸烟学校 ( 1)创建无吸烟学校,有禁止吸烟的规定和措施 ( 2)学校门口、图书馆等公共场所有醒目的禁烟标志 ( 3)教职员工吸烟率逐年下降 ( 4)学生掌握拒烟和劝戒烟技巧 国家 卫生城 市 标准议定 措施落实 ( 1)除四害制度明确,防治措施落实 ( 2)全面控制四害孳生场所 ( 3)四害密度达到国家标准 国家 卫生城市 标准议定 全管理 ( 1)各项安全、保卫制度明确、责任到人 ( 2) 组织劳动时提供安全和卫生防护措施,不接触有毒有害物质或从事不安全工种的作业 ( 3)定期对建筑物、花草树木和水、电、气等设备进行安全检查 ( 4)无重大责任事故发生 ( 5) 制订抗自然灾害或其他灾害的应急计划,学生掌握处理紧急和突发事件的知识和技能 健康 促进学校 铜奖验收办法 议定 10. 提供在校人身意外伤害保险 *为在校师生提供人身意外伤害保险 议定 三 加 强 健 康 服 生室,配备专职卫生技术人员 ( 1)普通中小学应设立卫生室,大小能满足视力检查的要求 ( 2)卫生室配备常用诊疗设备和处理一般伤病事故所需的医疗用品 ( 3)每 600 名学生至少配备一名专职卫生技术。
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