伊利“四个圈”奔跑着去买的冰淇淋-经营管理(编辑修改稿)

伊利“四个圈”奔跑着去买的冰淇淋-经营管理(编辑修改稿)内容摘要：

当小男孩手拿冰淇淋，气喘吁吁的坐在课桌前时，同学们围着它，异口同声的说： “太夸张了吧。 ”小男孩咬了一口冰淇淋，冰 淇淋冒出四个光亮的圈。 “伊利四个圈，吃了就知道。 ”小男孩一脸自得的表情。 同学们突然悟过神来，唰一下全往外跑。 上课铃声响起，所有的学生都非常精神地坐在桌位上，有的同学脸上还粘着冰淇淋渣。 老师很诧异地看着学生们： “太夸张了吧。 ”同学们一边用手划着圈，一边齐声说： “伊利四个圈，吃了就知道 ”。 一支冰淇淋要奔跑着去买。 太夸张了吧。 可不，连伊利 “四个圈 ”的产品自己都忍不住自问：“太夸张了吧。 ”真是率直的可爱。 但一切就这么简单，在这简洁的画面中，透过小男孩的奔跑，产品的诱惑力演绎得淋漓尽致。 同时也为今后产品广 告的系列性表达，建立了一个基本调性。 四个圈的动作设计 品牌符号是用来强化品牌个性、帮助消费者记忆品牌的一个载体，无论动作还是视觉。 “四个圈 ”的动作符号设计，在电视广告中一共出现了四次。 第一个 “四个圈 ”——课堂上小男孩脑袋上冒出的 “四个圈 ”：小男孩在幻想 “四个圈 ”冰淇淋。 第二个 “四个圈 ”——小男孩在冰淇淋售货亭前划的 “四个圈 ”：是小男孩用动作向售货员表达他要的是伊利四个圈。 广告片宣传产品的同时可以激起小孩的模仿心理，传播到位的话，划“四个圈 ”的特色动作很有可能成为一种现实中的流行动作；小孩买冰淇淋的 时候，不使用语言表达，而是跟电视里的小孩一样用划 “四个圈 ”的动作来表达。 第三个 “四个圈 ”——冰淇淋被咬了一口后冒出的 “四个圈 ”：用视觉证明 “四个圈 ”就是 “四个圈冰淇淋 ”的符号，同时透过四个光亮的圈强化产品的诱惑力。 第四个 “四个圈 ”——广告片结束前冰淇淋上再次出现的光圈：让 “四个圈冰淇淋 ”借着 “四个圈 ”的视觉符号深入人心。 “四个圈 ”的符号设计与动作设计是从品牌资产建设的角度出发，为伊利 “四个圈 ”副品牌设计的品牌记忆符号。 划圈的动作可以有效积累，并且可以不断的延续下去，即使产品有更新，比如今年四个圈 ，明年变成五个圈，我们的圈也可以不断的划下去。 伊利四个圈的包装设计，也是本着强化 “四个圈 ”策略思想展开的。 用一圈接一圈扩散的圈来强化视觉效果，加强记忆度和冲击力。 另外，运用跳跃的色彩对比强化产品的个性，帮助产品从冰柜里从一堆产品中跳出来。 一系列化的狂奔 在广告创作中，系列化是一个极为重要的课题。 如果一个品牌有十个很好的创意，但相互之间没有关联，没有形成一致的调性，那么，这十个好创意所传达出去的信息也还是很弱的，大众对你的印象仍然不清晰，你费了半天劲，做的却是一件费力不讨好的事情，对企业的投入来说，就 是一种浪费。 系列化的关键在于创意是否具有足够的延伸性，有生命力的创意应该能够穿越时空，无限衍生。 “奔跑 能延伸吗 ? 伊利 “四个圈 的火爆给生产带来了很大的压力 ,为了缓解压力 ,伊利集团立马又推出两只主打产品 .“伊利指挥棒 、 “伊利其乐。 我们的广告怎么表现这两只新产品呢。 再 奔跑 一次 !只不过这次 奔跑。