学校政教处工作总结(doc)-工作总结(编辑修改稿)内容摘要:
七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查 、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。 中国最大的管理资料下载中心 (收集 \整理 . 部分版权归原作者所有 ) 第 3 页 共 5 页 八、定期召开团委会、学生会干部会议。 我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。 学生会在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。 九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。 广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。 各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。 一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和。学校政教处工作总结(doc)-工作总结(编辑修改稿)
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项目、破冰项目、团队协作项目。 心理拓展训练的基本过程 心理拓展训练的基本过程一般包括信赖关系的确立,目标设定、挑战压力、幽默与愉快、高峰(至高)体验、解决问题等六个步骤。 心理拓展训练的基本方法 心理拓展训练的基本方法是从活动中进行体验和感悟自己的心理状态,学会解决问题的方法,增强克服困难的信心和勇气。 第二部分: 一、拓展训练进入校园的必要性 有利于促进对传统教育观念和方式的改变 对深化教育
, 建设校园文化是为了认识到校园文化的育人作用;学校文化是个经济学概念 ,建设学校文化首先是为了学校的市场竞争力。 我认为校园文化是学校教育的一个部分 , 而学校文化则是学校经营的一个部分 , 虽然都叫做文化 , 其出发点不同 ,含义也自然不同。 来自 库下载 我可能更认同 “ 学校文化 ” , 因为我不仅是一名教育者 , 我认为我的身份发生了变迁 , 我是校长 , 也许我是教育方面的 “ 白痴
堂的活动,打造学生精品社团。 作为引领时代潮流的大学生,陈旧、单一的思维方式应予以抛弃,而换之以不拘一格、追求真知的时代气息。 为此,我们的社团将革旧鼎新,紧跟 时代步伐,向全院学习,让社团组织真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台,唱出当代大学生的新知、个性和能力。 第三,营造精神家园,丰富校园文化生活。 大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂,更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。 作为学生组织
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