员工素质训练ppt51-素质训练(编辑修改稿)内容摘要:
提案 报告 海尔的重要理念传播用什么工具。 倾听的艺术 沟通首先是谈话,谈话的艺术首先是倾听的艺术。 我如何听懂别人的谈话,我如何让别人听懂他的谈话。 (崔永元) 为什么要倾听。 只有倾听才能发现对方的需要; 同时,倾听使对方有被尊重的感觉; 倾听是激励对方一种简单有效的方法。 他为什么不喜欢我的眼镜。 眼镜代表什么。 我的想法 .认识 .建议 .方案及我所认为正确的东西。 妨碍倾听的原因是什么。 因为我们总以为自己是对的。 倾听具备的要素是什么。 先诊断后开方,我们易对别人的状况 .处境或问题主观臆断,而且迫不及待的提出自己的主张。 我们的目的往往是为了提出答案,从而表现自己,而不是为了理解对方。 听的目标 为了回复 —— 用耳去听 为了理解 —— 用心去听 倾听的层次 忽视的听 —— 不用心的听 假装在听 —— 外表装着是在听 有选择的听 —— 只注意自己感兴趣的部分 (如:天气预报 /老师关注学生的错误) 专注的听 —— 从我的角度去听;专注于对方所说的话,并以自己的经历为参照进行比较; 同理心倾听 —— 从对方的角度倾听(用他的眼睛看世界)用心倾听及回应来了解对方的含义 .动机和感受。 同理心倾听 —— 心灵交流的闸门 同心理倾听者需要提升意愿与技巧才能更有效的沟通 同理心倾听 唯有从内心尊重他人,才会赢得持久有效的人际关系。 分享你的故事 倾听的技巧 面对对方,身体前倾 (谈话 .亲密距离 ) 眼睛注视,不断点头(注视 5秒以上) 。员工素质训练ppt51-素质训练(编辑修改稿)
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