质量检验培训讲义第六章检验数据处理-质量检验(编辑修改稿)

质量检验培训讲义第六章检验数据处理-质量检验(编辑修改稿)内容摘要：

可 调任其他工作 ； 5．经常 总结与推广 检验工作 经验 ，提高检验人员工作能力和水平。 如对典型错检、漏检，组织检验人员讨论分析，找出原因，提出防止再发生的措施等。 对检验员的要求 14 （ 三 ） 粗心大意性误差的防止措施 粗心大意性误差产生原因是： 1． 检验项目 精度要求高 ， 精神 过于 紧张 ； 2． 生产 任务重 、 时间紧 、 车间急催检验 ，责任心不强或经验不足 ； 3． 在检验工作中 ， 情绪不好或抱着满不在乎的态度。 对检验员的要求 15 防止粗心大意性误差的措施有： 1. 把 复杂 的检验 项目 内容， 分解 成若干个简单的检验内容； 2． 采用不易出错 的检验 方法 ； 3．采用 自动化检验装置 ； 4．采用 感官放大器。 如放大镜、扩音器或其他检测放大器或装置； 5． 建立标准样品或标准件 ； 6． 采用通用或专用量、器具 ； 7． 合理安排 检验员的 工作时间 ； 8．保持检验 工作场所的良好工作秩序。 对检验员的要求 16 对检验员的要求 （ 四 ） 程序性误差的防止措施 程序性误差 是指生产不均衡 、 管理混乱造成的检验误差 ， 如生产安排在月初松 ， 月末突击 、 被检产品过于集中 ， 待检产品和已检产品放置混乱 ， 标志不清 ， 造成混淆。 17 防止程序性误差的措施有： 1． 加强企业管理 ， 实现均衡生产； 2． 分区堆放 ， 将已检 、 待检产品按指定区域堆放 ， 有明显界限 、 标志 ， 防止误用； 3． 将不合格品 、 返修品等分别明显标识 ， 以示区别 ， 防止调度错误； 4． 按照产品质量水平 ， 实行发放合格证 ． 优质品证的办法； 5．建立调度人员责任制，严格执行调运手续 对检验员的要求 18 第四节 如何处理检验数据 在对产品某些特性进行了多次测量的一批数据中 ， 有时个别明显地超出规定条件下预期值的范围 ， 即异常值 . 判别异常值的方法一般有以下两种： 1． 物理判别法 在测量过程中出现异常现象或发现因疏忽失误造成的可疑数据 ， 应当时就剔除。 但要在原始数据上注明剔除的原因。 2． 统计判别法 统计判别法有多种，基本方法是给定一个置信水平，找出相应的区间，凡在这个区间外的数据，就判定为异常值，予以剔除。 统计判别法有拉依达准则，尚维纳准则，格拉布斯准则，狄可逊准则等。 19 有效位数应由该测量结果的不确定度来确定。 在计算算术平均值时 ， 若四个以上数相平均 ， 则平均值的有效位数可增加一位。 对于测量结果和评定测量结果精确度的不确定度值的两个数的末位应取得一致。 如： ， 应写成 177。