经典培训基于能力的人力资源管理(ppt62)-管理培训(编辑修改稿)

经典培训基于能力的人力资源管理(ppt62)-管理培训(编辑修改稿)内容摘要：

目标体系 KPI指标体系 绩效考核制度 经营检讨 ★ 薪酬与激励制度 人力资源管理制度 绩效改 进循环 战略规划 经营管理目标与计划 绩效监控 绩效考核 考核结果用于 分配和激励 21 企业愿景和使命 企业战略规划 成功关键因素（ CSF） 战略性财务 KPI和非财务 KPI KPI指标与行为模块的对接 KPI指标体系结构 KPI指标库 KPI指标体系 落实 对接 经营检讨机制 常规 KPI指标 改进 KPI指标 和君创业的绩效管理体系 22 薪酬在人力资源管理体系中的角色 领导者 资深专家 管理者 高级专家 监督者 专家 有经验者 初做者 任职资格体系 绩效考核 体系 薪酬体系 相互影响 23 工资 奖金 股票期权 福利 薪点 薪点 职种 任职资格等级 绩效 职能工资 + 薪点制 24 灵活的薪酬体系 计提比例 等差 薪酬区间 固定、浮动部分比例 级差 薪点值 实现激励政策的手段 25 培训开发与其他人力资源子系统的关系 培训开发 课程体系 讲师队伍 教材体系 培训评估 与反馈 培训实施 培训需求 与计划 职业化 行为评价  任职资格标准  行为标准 潜能评价  高绩效的 素质模型 基础 职类、职种 绩效考核  部门 KPI体系  个体 KPI体系 产生绩效的 潜在 依据 产生绩效的 行为 依据 依据 素质要项 开发分层分类的课程体系 依据 素质测评结果 确定培训需求 依据 标准 开发分层分类的课程体系 依据 能力评价与行为评价 结果确定培训需求 依据 绩效考核 结果 确定培训需求 战略 26 培训开发系统与员工职业发展 培训开发 课程体系 讲师队伍 教材体系 培训评估 与反馈 培训实施 培训需求 与计划 提供职业生涯发展的学习平台 职业化 行为评价  任职资格等级制度 提供任职资格管理办法 任职资格等级进入 资深工程师 一级工程师 任职资格认证评审 培训发展 任职资格晋升 培训发展 职业生涯 规划 薪酬管理  薪酬制度 薪酬变动的依据 27 分层分类的培训体系是企业核心能力提升的保证 企业的核心能力 管理人员 培训计划 管理服务人员 培训计划 市场营销人员 培训计划 技术人员 培训计划 作业人员 培训计划 职 类 经 营 执 行 . . . . 商 务 . . . . 营销支持 财 经 . . . . 人力资源 计划统计 文化管理 研发 . . . . 现场技术 质检质保 专项技术 技工 . . . . 辅助工 职种 …… …… …… …… …… 职位 …… 分层分类的培训体系 相对稳定 灵活变化 28 课间休息：十分钟 29 以任职资格为核心的 职业化行为评价体系 30 培训目的  了解企业未来人力资源业务运作的基本内容  明确企业开展职业化工作的重要性  了解任职资格管理体系的基本内容与开发思路 31 培训内容  第一部分：未来人力资源业务运作基本内容 – 人力资源业务运作略图 – 任职资格管理体系在 HRM系统中的地位和作用  第二部分：中国企业开展职业化体系建设的背景与意义  第三部分：职业化与任职资格管理的基本概念 – 何谓职业化 – 任职资格管理体系构成  第四部分：任职资格管理体系开发流程 32 第一部分 未来人力资源业务运作体系 33 招聘管理 晋升管理 异动管理 培训管理 薪酬管理 考核管理 育 留 用 选 人力资本增值 职业发展 能力提升 做好工作 职业化行为能力评价与任职资格管理体系 1. 划分职类、职种、职级 2. 划分各职种职级的任职（晋升）标准 3. 基于任职资格的职务说明书 人力资源规划 1. 分析企业未来人力资源供需关系（数量、 结构、素质） 2. 确定人力资源补充、调整、素质提升方案 培训与开发体系 1. 依据任职资格标准确定培训需求 2. 依据发展战略设计培训体系 3. 结合职业发展制定员工培训计划 绩效考核体系 1. 确定各部门、各岗位的 KPI指标体系 2. 制定考核制度（方式、方法与应用） 薪酬体系 1. 确定企业薪酬支付理念与政策 2. 通过价值评估确定职务价值 3. 确定工资结构与支付方式 HRM系统： 一个核心、四大功能、五大体系、六项实践 34 任职资格管理体系 与 HRM其他功能板块之间的接口关系 资料说明 任职资格管理体系是企业人力资源管理系统的基础，是该系统其他功能板块的共用平台。 任职资格管理体系为企业确定绩效考核指标提供了基本素材，为人力资源规划提供了质量 要求，为培训开发体系提供了分层分类的培训课程，有助于确定和调整员工的薪等标准。 任职资格管理 绩效考核体系 人资规划体系 培训开发体系 薪酬管理体系 35  建立任职资格体系是开辟多条职业发展通道，促进员工任职能力提升的需要。 基层主管 中层管理者 高层管理者 高级营销员 合格员工 高级设计员 设计师 设计专家 营销专家 营销工程师 初做者 管理职种通道 营销。