现代企业管理-管理理论的形成和演变ppt41-管理理论(编辑修改稿)内容摘要:
外因 自然环境 社会环境 工作环境、条件 生活环境、条件 群体(社团、班组、朋友、家庭) 组织 领导 民族文化 国际交流 现代企业管理课件 第一节 西方管理理论的产生与发展 第二章 管理理论的形成与演变 ( 1)激励理论 ① 需要层次理论 马斯洛的需要层次理论有两个基本论点: 一是人是有需要的动物,尚未满足的需要能够影响行为。 二是人的需要都有轻重层次,某一层需要得到满足后,另一个需要才出现。 马斯洛将需要分为五级:生理的需要,安全的需要,感情的需要,尊重的需要,自我实现的需要。 现代企业管理课件 第一节 西方管理理论的产生与发展 第二章 管理理论的形成与演变 ② 双因素理论 美国心理学家 弗雷德里克 赫茨伯格 提出了激励因素和保健因素,简称双因素理论。 ♦激励因素:这类因素具备时,可以起到明显的激励的作用;当这类因素不具备时,也不会造成职工的极大不满。 激励因素有六种:工作上的成就感;受到重视;提升;工作本身的性质;个人发展的可能性;责任。 ♦保健因素:当保健因素低于一定水平时,会引起职工的不满;当这类因素得到改善时,职工的不满就会消除。 但是,保健因素对职工起不到激励的积极作用。 归纳为十项:企业的政策与行政管理;监督;与上级的关系;与同事的关系;与下级的关系;工资;工作安全;个人生活;工作条件;地位。 现代企业管理课件 第一节 西方管理理论的产生与发展 第二章 管理理论的形成与演变 ( 2)人性理论 ① X理论和 Y理论 ② 超 Y理论 ③ Z理论 现代企业管理课件 第一节 西方管理理论的产生与发展 第二章 管理理论的形成与演变 ① X理论和 Y理论 美国麻省理工学院教授, 道格拉斯 麦格雷戈 ( 1957)对人性的两种不同假设 : X理论 ♦人的本性是坏的,天生好逸恶劳,只要有可能就逃避工作。 ♦一般人宁愿听从指挥,不愿担负责任,缺乏雄心抱负。 ♦一般人以自我为中心。 ♦人们为金钱、福利及处罚的威胁所驱策。 接受 X理论的管理者强调 “ 管 ” 字和 “ 严 ” 字。 现代企业管理课件 第一节 西方管理理论的产生与发展 第二章 管理理论的形成与演变 Y理论 ♦人的本性是好的,并非天生懒惰,不可靠; ♦一般人对组织目标承担义务同报酬相关,在一定激励下能完成任务,承担责任; ♦人在工作中能自我控制,有想象力与创造力; ♦管理者应对职工信任、教育与启发。 接受 Y理论的管理者认为应满足职工各种需要,创造环境,是人们智慧、才能充分发挥,更好地实现组织目标和个人目标。 现代企业管理课件 第一节 西方管理理论的产生与发展 第二章 管理理论的形成与演变 ② 超 Y理论 在麦格雷戈 XY理论之后,美国 乔伊 洛尔施( J. Lorsch)和约翰 莫尔斯( J. Morse) 对此进行实验,用两种方式管理不同工厂,得出如下结论: 工厂效率与工作性质、组织与管理形式、不同工作者特点有关,因而“应根据工作性质、组织成员特点而定,需要具有一定弹性,一定应变能力” 任务易测定的工厂、企业、操作 任务不易测定的研究所、大学、工程师、经理 X理论 效率高 效率低 Y理论 效率低 效率高 管理模式 试验对象性质 现代企业管理课件 第一节 西方管理理论的产生与发展 第二章 管理理论的形成与演变 ③ Z理论 美国加利福尼亚大学教授 威廉 大内 (日) 出发点:企管当局与职工利益一致,两者积极性可合二而一。 ♦职工的雇佣是长期的,遇到苦难不解雇, “ 节衣缩食 ” ,共度难关。 ♦上下结合制定决策,鼓励职工参与管理。 ♦基层对上层指令,要深刻领会,创造性工作,不要机械执行。 中层管理人员对各方意见要妥协。 ♦当局要关心职工生活。 ♦对职工全面培训,对提拔者要全面考核,长期考察,不要因一时一事而简单行事。 ♦对职工进行长期而全面的考察,不以“一时一事” 对职工表现下结论。 ♦控制机制要较为含蓄而不正规,但检测手段要正规。 现代企业管理课件 第一节 西方管理理论的产生与发展 第二章 管理理论的形。现代企业管理-管理理论的形成和演变ppt41-管理理论(编辑修改稿)
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