教案及幻灯片制作与教学辅助工具使用培训教材30页ppt-管理培训(编辑修改稿)内容摘要：
讲 ， 而应启发学员 ， 让其主动 “ 获取 ”。 要创设必要的情景 ， 做到温故知新 ， 举一反三 ， 学以致用。 13 课程纲要 三、教学辅助工具的使用 一、教案制作综述 二 、 幻灯片制作详解 （一） 幻灯片制作的意义 （二） 幻灯片制作的原则 （三） 幻灯片制作的关键 （四） 幻灯片制作的技巧 中 国最大 的保险 资料下 载网 14 二、幻灯片制作详解 （一） 幻灯片制作的意义 对学员 —— 课程变得逻辑清晰 课程变得重点突出 课程变得生动有趣 对讲师 —— 授课变得要点明晰 授课变得深入浅出 授课变得个性鲜明 15 （二） 幻灯片制作的原则 有助于明确授课思路 有助于清晰课程内容 有助于增强表现效果 有助于加深学习印象 16 （三） 幻灯片制作的关键 逻辑 过程 布局 颜色 恰当的幻灯片献给恰当的人 有个人风格的幻灯片将被记忆 幻灯片是为授课服务的 结构化幻灯片 唯有逻辑 使幻灯片具有说服力 做幻灯片不是绘画 目标 风格 幻灯片 17 逻辑 过程 布局 颜色 目标 风格 幻灯片 ，不要试图在一个幻灯片中既讲技术又讲管理 ——一对多。 一对一。 还是公开演讲。 ，永远不要以自我为中心 ，在第一页出现，在最后一页要重复 （三）幻灯片制作的关键 18 逻辑 过程 布局 颜色 目标 风格。阅读剩余 0%
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