岗位评价因素与定义分级表(doc7)-人事制度表格(编辑修改稿)内容摘要：
要求，其判断基准按正规教育水平判断。 高中、职业高中或中专毕业。 大学专科。 大学本科。 硕士。 博士。 5 10 15 20 30 1 2 3 4 因素定义： 指在顺利履行工作职能时需要使用多种学科、专业领域的知识。 判断基准在于广博不在精深。 不需要涉及其他学科知识。 需要相近专业知识的支持。 需要两门以内跨专业学科知识支持。 需要两门以上跨专业学科知识支持。 7 14 22 30 1 2 3 4 5 因素定义： 指具备工作所需的专业知识的一般劳动力需多长时间才能胜任本职工作。 3个月之内。 36个月。 612个月。 12年。 2年以上。 4 8 12 16 20 1 2 3 4 5 因素定义： 指在工作中履行职责的复杂程度。 其判断基准根据所需的判断分析、计划等水平而定。 简单的、独自的工作。 只需简单的提示即可完成工 作，不需计划和独立判断。 需进行专门训练才可胜任工作，但大部分时候仅需一种专业技术，偶尔需要进行独立判断或计划。 工作时需要运用多种专业技能，经常做独立判断和计划。 工作要求高度的判断力和计划性。 8 16 24 32 40 1 2 3 4 5 6 7 因素定义： 指工作在达到基本要求后，还必须运用某种必须随经验不断积累才能掌握的技巧。 判断基准是：掌握这种必需的技巧所花费的实际工作时间。 3个月以内。 36个月。 69个月。 912个月。 12年。 25年。 5年以上。 5 10 15 20 28 36 40 0 1 2 3 4 因素定义： 指工作需要灵活处理事情的程度。 判断基准取决于工作职责要求。 属于常规性工作，很少或不需要灵活性。 大部分属于常规性工作，偶尔需要灵活处理一些一般性问题。 工作中一般属于常规性的，经常需要灵活性处理工作中所出现的问题。 工作中一大半属于非常规性的，主要靠自己灵活地按具体情况进行妥善处理。 工作非常规，需要在复杂多变的环境中灵活地处理重大的偶然性问题。 0 10 20 30 40 1 2 3 4 因素定义： 指工作所要求实际运用的文字知识程度。 一般信函、简报、便条、备忘录和通知。 报告、汇报文件，总结（非个人）。 公司文件或研究。阅读剩余 0%
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