培训资料--培训与开发(ppt66)-管理培训(编辑修改稿)

培训资料--培训与开发(ppt66)-管理培训(编辑修改稿)内容摘要：

一、员工发展规划（ 4） 发展途径  横向发展  纵向发展 （ 专业技术型发展 、 行政管理型发展 、专业技术 — 行政管理型发展 ）  横向 — 纵向发展。 二、确定培训对象（ 1） 运用绩效分析法 （ 侧重凝结劳动 ）  通过绩效考评明确现状  分析标准  确认差距  分析原因  确认培训对象  拟定培训计划 二、确定培训对象（ 2） 运用任务与能力分析法 （ 侧重潜在劳动 ）  根据任务分析获取信息  对工作任务进行分解和分析  根据工作任务分析结果确定培训需求和培训对象 二、确定培训对象（ 3） 根据组织发展需要  确认培训标准  确认培训可以解决的问题  确认培训资源  根据组织需要确定培训需求和培训对象 二、确定培训对象（ 4） 确定培训对象的基本原则  在最需要的时候选最需要培训的人进行培训  针对具体的岗位或职位及其在组织运营中的重要程度选员  充分体现员工个人发展愿望与组织需要的结合 三、培训需求分析（ 1） 培训需求分析的内容  按层次分：组织层次 、 工作岗位层次 、 个人层次  按对象分：新员工 、 在职员工  按阶段：目前需求分析 、 未来 需求分析 三、培训需求分析（ 2） 培训需求分析的程序  前期准备 （ 背景 、 联系 、 沟通等 ）  制定调查计划 （ 目的 、 内容 、 方法 、 安排 ）  实施调查  分析与输出培训需求结果 （ 现状 、 问题 、 愿望 、确定需求 ） 三、培训需求分析（ 3） 培训需求分析报告的内容  背景  目的和性质  概述需求分析实施的方法和过程  阐明分析结果  解释 、 评论分析结果和提供参考意见  附录 （ 有关图表 、 问卷等 ）  报告提要 四、培训方法的选择（ 1） 适宜知识类培训的直接传授培训方式  讲授法 （ 系统讲授 ）  专题讲座法 （ 针对性 、 一次性 ）  研讨法 （ 互相启发 ） 四、培训方法的选择（ 2） 以掌握技能为目的的实践性培训法  工作指导法 （ 教练法 ）  工作轮换法 （ 各岗位轮岗 ）  特别任务法 （ 行动学习 ）  个别指导法 （ 师傅带徒弟 ） 四、培训方法的选择（ 3） 适宜综合性能力提高和开发的参与式培训  自学  案例研究法 （ 案例分析法 、 事件处理法 ）  头脑风暴法  模拟训练法 （ 侧重于操作技能 ）  敏感性训练  管理者训练 （ 管理知识 、 管理技能 ） 四、培训方法的选择（ 4） 适宜行为调整和心理训练的培训方法  角色扮演  行为模仿法  拓展训练 四、培训方法的选择（ 5） 科技时代的培训方式  网上培训  虚拟培训 四、培训方法的选择（ 6） 选择培训方法的建议  保证培训方。