培训讲师的培训(ppt38-管理培训(编辑修改稿)内容摘要:
( 2) 扭曲 ( 3) 类推 (假设、归纳) 2 信息传递过程 外界 感觉到 内心描述 表达 培训师台上三感觉 1 视觉 2 听觉 3 触(感)觉 学习的频道 • 视觉 (画面) • 听觉 (声音) • 触觉 (感觉) 4045% 1015% 4550% 培训师台上四到 1 眼到 眼睛 — 心灵之窗(神态要自然) 观八方 (左中右、前中后、 对角线 —— 全场 ) 2 手到 攻击势、三点式、开放式 (和平式 ) 3 脚到 脚步自然移动(位置、速度) 培训师台上四到 4 口到 声音有表情(听觉) (1) 三有 : 有料、有趣、有启发(激励性) (2)三不谈 : 消极、粗俗、黄色 (3)禁忌口述 : 补充、解释等 四、 培训师素质 1. 衣着与形象 2. 增进 影响力 的方法 3. 建立 自信心 的方法 4. 克服 恐惧 的方法 影响力的提升 控制范围: 完全控制 影响范围: 充分发挥影响力 (主动与被动 ) 关心范围: 改变嘴角线条 关心范围 影响范围 控制范围 课程设计流程 确立课程需求 设定教学目标 教案编写 决定课程架构 时间限制 公司需求 部门需求 个人需求 五、课程设计与教案的撰写 教案的编写程序 1) 课程题目。培训讲师的培训(ppt38-管理培训(编辑修改稿)
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8 未攻牙螺孔 : 10~12 (5). 拉釘槍氣壓 : 6 BAR. (6). 操作時間 : 作業步驟 ,方法及作業 (開機 )后處置 . 對於每一個產品中的每一個工站 ,它可以歸納一個工序而一個工序又由若干個工步組成 .先做哪一工步后做哪一工步在作業規範中都做了詳細的規範 ,同時對每一個工步的作業方法也做了較詳細的規定 .(如 :ATX的喇叭 ,BOXSTER開關線組須在組立后再測詴
效益是企业生产总值同生产成本之间的比例关系。 • 它是衡量一切经济活动最终的综合指标;是企业一切经济活动的根本出发点。 • 提高企业的经济效益就是要降低企业的生产成本 , 以最小的资源消耗 , 生产出最多的适合市场需要的商品和劳务。 ( 1) 有利于增强 企业 的市场竞争力。 ( 2) 才能充分利用有限的资源创造更多的社会财富 . 满足 人民 日益增长的物质文化需要。 ( 3) 才能增强综合
,你认为首先在哪些方面需要改进。 2. For employees (your manager), what would you like them to improve? 对你部门的员工 (经理 ),你认为首先在哪些方面需要改进。 3. For yourself, what would you like to improve? 对你自己,你认为首先在哪些方面需要改进。 资料需求: 部门
83。 不要有小动作 身体不要多余用力 不可抖腿、倚靠 10 呼吸练习 *吸气的准备: 两腿直立,立腰挺胸,肩、颈、下腭、牙关、下巴都要放松,口鼻微张,眼平视,精神处于兴奋状态,整个发声器官处于积极状态。 *吸气时注意:鼻口同时进行; 不耸肩、胸部不能有明显 的起伏; 11 练习腹式呼吸法。 12 *呼气: 为了保持一句话的完整或唱歌的节拍, 必须经济地使用气息,自如地控制气息。 *呼气练习:
• 自我交易禁止 • 滥用财产禁止 • 保密 勤勉义务 注重过程而非结果,董事称职与否的标准 经营判断准则 控方举证,董事的行为属于重大过失并且不是诚意地为了公司的利益 如果善意并已尽到勤勉义务,则免责 23 公司法( 2020)第六章 公司董事、监事、高级管理人员的资格和义务 第一百四十八条 董事 、 监事 、 高级管理人员应当遵守法律 、 行政法规和公司章程 , 对公司负有
非常高的) , 逻辑清晰 ,结构严谨 , 叙述流畅 , 理论联系实际。 摘要 应简明扼要地概括论文的主要内容 ,一般不超过 300字。 注释是对论文中需要解释的词句加以说明 , 或是对论文中引用的词句 、 观点注明来源出处。 注释一律采用尾注的方式 ( 即在论文的末尾加注释 )。 论文的末尾须列出主要 参考文献 的目录。 三、参考文献 ( 1) 图书:按作者 、 书名 、 出版社 、 出版年 、