培训体系及管理--学习与培训管理系统(doc50)-管理培训(编辑修改稿)

培训体系及管理--学习与培训管理系统(doc50)-管理培训(编辑修改稿)内容摘要：

八、讲师管理 本公司讲师分为外部 讲师和内部讲师。 外部讲师 资深教授、专家。 管理专业人士。 技术专业人士。 1. 2 公司内部讲师。 分为三个级别：高级讲师；讲师；助理讲 师。 同时，又分为专业技能讲师和管理课程讲师。 . 1 高级讲师：省分公司高级主管，本人有意且有能力 胜任讲师者。 . 2 讲师：省分公司中级主管，本人有意且有能力胜任 讲师者。 可以升级为高级讲师。 学习与培训管理系统 第 24 页 共 50 页 Training System 助理讲师：本人有意且有能力胜任讲师者，可以升 级为讲师和高级讲师。 建立讲师档案 讲师的背景资料。 讲师的核心课程。 讲师在本公司的培训记录。 学员的历次评估记录，可做为考核讲师参考内容。 公司内部讲师管理 充分利用公司内部人力资源，以身传教，更能把管理和技术 理论与公司的实际情况相结合，有效地提升学习与培训效果。 同时，可以节约公司的外聘讲师成本。 内部讲师扮演的角色 管理者 沟通者 课程指导者 能力开发者 政策执行者 内部讲师授课的对象 公司员工 客户或经销商 合作厂商 内部讲 师的训练内容 内部讲师的功能与职责。 学习与培训管理系统 第 25 页 共 50 页 Training System 学习与教学的基本方法和技巧。 教案的设计与制作。 内部讲师座谈交流会。 内部讲师的职责 主动安排好本职工作，积极配合人力资源部的授课及其它安排。 遵照人力资源部统一规范的培训行政作业流程和规章制度。 主动参加培训师的培训课程。 必须拥有积极正面的心态，维护公司的形象。 必须热爱和忠实于公司的培训事业。 讲师费 外部讲师费按市场钟点价格计算。 内部讲师费 (以每小时人民币计算 )，根据公司依据市场价 格再结合本公司的实际情况研究决定。 下面数据为参考价 格。 时间 级别 上班时间 下班时间 车旅补贴 图书补助 其 它 高级讲师 实际报销 300/月 讲 师 实际报销 200/月 助理讲师 实际报销 100/月 学习与培训管理系统 第 26 页 共 50 页 Training System 九、学习与培训纪律 学员应严格遵守人力资源部的有关规章制度。 参加培训者不得无故缺席、迟到、早退。 否则，按公司规章处理。 参加培训者确实因故不能参加培训，必须在开课前三天，以书面形 式向所在部门或分公司主管请假，并报人力资源部备案。 尊重讲师和工作人员，团结学员，相互交流，共同提高。 积极参与讨论，踊跃发表意见。 认真填写并上交各种调查表格。 按时完成讲师部署的课堂或课外作业。 按时上交培训心得报告。 学习与培训管理系统 第 27 页 共 50 页 Training System 十、学习与培训经费 省分公司每年于前一年十二月份进行学习与培训财务预算，一般按 公司的利润的 10%来预算。 人力资源部必须每年按学习与培训规划来编制预算报表。 人力资源部必须预算每次培训的经费，上报分管总裁和财务部核准。 外部培训的费用采取全额报销，包括各种学杂费、车旅费、出车补 贴等等。 脱产参加大学进修的员工，费用自理 80%，公司补贴 20%，同时 可以享受公司的贷款政策，须与公司签订毕业后继续服务两年以上的法律公证合约。 学习与培训管理系统 第 28 页 共 50 页 Training System 十一、学习与培训的考核 把员工的学习与培训活动纳入绩效考核之中。 各级主管绩效工资的 8%做为对学习与培训的考核。 一般员工的绩 效工资的 5%做为对学习与培训的考核。 学习与培训活动考核比 例 参加学习与培训的频率占 10%。 参加学习与培训的态度占 20%。 上交培训心得报告的成绩占 25%。 上交读书心得报告的成绩占 25% 学习与培训在工作上的应用及提出好的建议占 20%。 学习与培训管理系统 第 29 页 共 50 页 Training System 十二、附则 与本办法共同执行的附加表格一并有效。 本办法报经省分公司总经理核准后公布实施，修正时 也同。 如有未尽事宜，将依实际情况适时修定，以日趋完善之。 学习与培训管理系统 第 30 页 共 50 页 Training System 附表一： 公司组织学习与培训需求诊断表 学习与培训管理系统 第 31 页 共 50 页 Training System 附表二 项目 诊断摘要 学习与培训需求 备注 经 营 目 标 与 策 略 组 织 存 在 问 题 人 力 资 源 发 展 规 划 员工对公司的期望 顾客对公司的期望 学习与培训管理系统 第 32 页 共 50 页 Training System 公司工作层面学习与培训需求诊断表 职 称 工 作 内 容 项目 必备素质 目前欠缺 学习与培训需求 知 识 技 能 态 度 附表三： 学习与培训管理系统 第 33 页 共 50 页 Training System 公司员工学习与培训需求诊断表 (工作绩效评估 ) 姓名 职务 所在部门或公司 绩效不佳 之 工作项目 须加强知识 须加强技巧 须加强态度 备 注 附表四： 学习与培训管理系统 第 34 页 共 50 页 Training System 公司员工学习与培训需求诊断表 (工作能力评估 ) 姓名 职务 所在部门或公司 工作 必备 能力 或强 或中 或弱 学习与培训需求 备 注 附表五： 学习与培训管理系统 第 35 页 共 50 页 Training System 公司员工学习与培训需求诊断表 (生涯规划 ) 姓名 职务 所在部门或公司 我 的 志 趣 我的短期目标(一年内想达到的目标 ) 我的长期目标(三年至五年内想达到的目标 ) 我想达到此目标所需的综合素质学习与培训需求 附表六： 学习与培训管理系统 第 36 页 共 50 页 Training System 公司学习与培训需求整合分析表 阶层 组织 /工作 /人员 整合分析 学习与培训需求 备注 高 层 管 理 中 层 管 理 基 层 管 理 新 进 员 工 附表七： 学习与培训管理系统 第 37 页 共 50 页 Training System 公司 2020 年度培训规划一览表 (一 ) 项次 类 别 课 程 学分 学时 时间 月份 高层 中层 基层 新员。