员工培训及技能提高(ppt12)-管理培训(编辑修改稿)内容摘要:
时间限制 具体的目标要求 可行的测试与评估手段 可行的培训方法 目标的可循序渐进性 逐步达到培训目标 逐步提高培训的难度 有计划的培训循环 常规培训与项目培训 可以参考的培训目标 技能培训 提高劳动工作效益 降低劳动工作强度 提高工作安全性 适应企业发展的要求 管理培训 适应组织或者是某个项目的要求 适应改变以促进效益 团队训练 提高团队协作能力 提高凝聚力,提高团队士气 新知识的培训 生产人员的培训需求分析 来自生产计划(规划的需求) 为了顺利的完成生产任务所需要 的培训 为了适应企业未来生产的需要 来自员工目前的能力与素质 完成生产任务的技能 本身技能提高的潜力 来自生产中阶段目标的需。员工培训及技能提高(ppt12)-管理培训(编辑修改稿)
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称本中心 )召训的新进及在职员工均应遵守本管理办法。 (二 )本公司员工接获召训通知时, 应准时报到。 逾时以旷职论。 因公而持有证明者不在此限。 (三 )受训期间不得随意请假,如确因公请假,须提出其单位主管的证明,否则以旷职论。 (四 )上课期间迟到、早退依下列规定办理。 因公持有证明者不在此限。 、早退达四次者,以旷职半天论。 、早退达四次以上八次以下者,以旷职一天论。 (五
保存过程资料,如电子文档、录音、录像、幻灯片等。 培训结束后以此为依据建立培训档案。 第五章 培训效果评价与考 核 第十八条 人力资源管理机构应通过培训效果评价提高培训效果。 以决定是否需要更进一步接受培训、或改进培训工作方法。 第十九条 常用的培训效果评估方法有如下几种,效果评估与培训考核可以结合在一起做。 1. 培训课堂考核(纪律和态度) 2. 培训评估 3. 考试、总结、工作笔记、案例分析
学期补助 700 元整。 (三 )肄业中学或同等学校者每人每学期补助 500 元整。 (四 )肄业小学者每人每学期补助 400 元整。 (五 )肄业幼稚园者者每人每 学期补助 300 元整。 (六 )员工子女就读学校是以教育当局已立案者为限,已立案私立补习学校得比照办理。 (七 )职专前三年比照高中标准发给。 (八 )公费生或享有其他公费待遇者不予补助。 第四条
理由,因为当一个新进人员在参加一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈密切。 去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是主管人员的责任,这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。 □ 给予安全训练 1.配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的 发生。 安全训练的内容是: (1)工作中可能发生的意外事件。
加业余学习一般不应占用工作时间,不影响工作效率。 第十二条 公司每半年考核员工培训教育成绩,并纳入员工整体考核 指标体系。 第十三条 对员工培训教育成绩优异者,予以额外奖励。 第十四条 对员工业绩优异者,公司将选拔到国内或国外培训。 第十五条 凡公司出资外出培训进修的员工,须签订合同,承诺在本公司的一定服务期限; 1. 脱产培训 6个月以上、不足 1年的,服务期 2年; 2. 脱产培训 1年以上
方面对现有的运作能力进行改进 • 改良型 -对现有体系、过程和员工的能力进行重组、调整和优化 • 变革型 -现有机构的能力无法达到目的,需要对组织机构、运营理念、体系、过程进行重大变革 第三部分 案例分析 培训如何与业务策略相联系 市场销售策略的转变 • 从以批发为主向直销转变 • 建立 30个销售分公司 • 员工的急剧增加 • 公司各部门管理的配合 • 急需大批业务管理人员 我们的销售 分公司