x小学管理制度汇编(doc76)-其它制度表格(编辑修改稿)

x小学管理制度汇编(doc76)-其它制度表格(编辑修改稿)内容摘要：

2020 年 5 月 第一章 总则 第一条：为了全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，实行依法治校，使学校管理规 范化，提高办学水平和管理水平，保证国家规定的小学培养目标的全面实现，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《小学管理规程》以及其他有关教育法律法规制定本章程。 第二条：本校是一所国家开办的全日制完全小学，实行六年制，隶属海港区海港镇教育办公室直接领导，实行校长负责制、教师聘任制。 校长全面负责学校教育、教学、行政管理等各项工作。 建立党小组对学校工作实行全面的监督，教代会（校务会）对学校工作积 极参与的民主管理制度，有权监督校长并审议学校的重大事务。 第三条 ：本校的基本教学语言文字为汉语言文字，学校推广普通话和规范字。 第四条：本校的办学宗旨：一切工作从学生的发展、成长出发，依法治校，依法执教，不断提高教育教学质量，使学校受到学生欢迎，让家长满意，被社会认可。 第五条：本校教师队伍建设目标是：努力建设一支综合素质较高，敢于创新，爱岗敬业，对于个人成长有目标，有信心的研究型教师队伍 第六条：本校教风是：身正志远，团结协作，严谨务实，善于反思，敢于创新。 本校校训是：认识自我，完善自我 ，挑战自我，超越自我。 第二章 学校管理 第七条：学校由海港镇教育办主管。 学校校长由海港区教育局聘任，并接受上级党组织或有关部门的指导和考核。 中层干部的聘任由校长广泛征询教职工意见，提名交校务会议讨论通过，报区教育局考核任命。 第八条：学校实行校长全面负责、党小组监督保证、校务会民主管理的校长负责制。 校长是学校的法人代表，对学校行政管理全面负责，并组织和领导学校的教育、教学和后勤工作。 要充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用。 支持指导群众组织开展工作 ,充分发挥工会、共青团、少先队及其他组织在学校工作中的 作用。 要充分发挥领导班子的整体功能，校长的重大决定和决策，应先通过学校领导班子的集体研究，并提交校务会讨论通过。 第九条：学校实行校长对教职工岗位聘任制度，校长应按上级人事部门规定的职权，考核择优选聘教师，不断提高教师队伍的整体素质。 第十条：学校建立教职工岗位责任制，实行“集体领导、层级负责、整体协调”的管理休制，每个岗位都有岗位职责、质量标准和考核要求，职、责、权明确分工，各尽所能、各司其职、各负其责。 第十一条：学校建立各种工作计划、总结、统计、考核、评估制度。 加强学校管理，实现管理组织、管理方法、管 理手段的规范化、科学化、现代化，切实抓好计划、实施、检查、总结等主要工作环节。 健全资料搜集、整理、归档、使用制度。 第十二条：学校校长要加强教育政策法规、现代教育教学理论的学习，加强自身修养，尊重党支部和维护教职工的合法权益，依法治校，依法治教，民主办学，提高管理水平和办学效益。 中国最大的管理资源中心 4 第十三条：学校党小组要充分发挥政治核心的作用，对学校各项工作保证监督。 校长应依靠学校党组织开展工作，自觉接受党组织的监督，党组织还要充分发挥学校工会、共青团、少先队等群众团体的作用，调动全体教职工的积极性，办好学校。 第十四条：建 立党小组领导下的教职工代表大会（校务会）制度。 校务会按党的方针政策和有关法律、法规行使职权。 其中主要包括： 讨论、审议学校重大事项，并提出意见和建议。 审议通过学校提出的与教职工权益有关的规章制度和福利制度。 建立教代会定期评议干部制度。 第十五条：学校实行层级管理。 校长全面负责学校行政工作，教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手，是校长领导下具体负责组织教育教学工作的行政负责人；总务干事是校长领导总务后勤工作的主要助手，是校长领导下具体管理学校总务工作行政负责人。 学校下设教研组，各 教研组设教研组长一人，各教学班设班主任一名，学校少先队组织设大队辅导员一人，班主任兼中队辅导员。 第十六条：学校定期会议制度。 学校每周一次由全体职工参加的行政例会，定期举行班主任工作会议和教研组长工作会议，每周一次教师政治学习、业务学习或教育理论学习，每学期不定期召开校务会研究学校重大事项。 第三章 教育教学管理 第十七条：学校的主要任务是教育教学工作，学校行政领导要集中主要精力抓好。 其他各项工作应有利于教育教学工作的开展。 学校教育教学严格按教育行政部门颁布的《课程计划》和校历安排工作。 学校教育教学面 向全体学生，坚持因材施教的原则，注意培养学生的主体意识和创新精神。 让学生在德、智、体、美、劳诸方面能得到全面的、生动活泼的、主动的发展。 第十八条：学校要把德育工作放在首位。 加强和改进德育工作，坚持教书育人，探索制定具有本校特色的学生德育工作体系。 拓宽德育渠道，注意德育的时代感，提高德育的针对性和实效性。 第十九条：学校建立德育领导小组，校长任组长，由教导主任、团支部书记、少先队总辅导员、班主任等人组成。 建立“高效、合理”的德育管理网络，积极探索学校，家庭，社会三结合的有效途径。 第二十条：以《小学德育纲要 》为依据，把培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人作为小学德育的根本任务。 第二十一条：爱国主义教育作为小学德育工作的主旋律，以培养学生的爱祖国、爱共产党、爱集体和奋发进取精神为目标，通过具有时代性特征的主题教育和学校常规教育，不断提高学生的爱国主义认知水平，激发学生的爱国热情，落实爱国行动。 第二十二条：以“三风”建设、学生日常行为习惯培养为德育工作抓手（三风：校风、教风、班风）。 第二十三条：全校教职工必须全面关心学生成长，自觉做到“教书育人、管理育人、服务育人”。 坚持正面教育，热爱学生，尊重 学生的人格，耐心引导，因人施教，不讽刺挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，要满腔热情，耐心细致地做好后进生的转化教育工作。 第二十四条：班级工作是学校德育工作的基础，在班级工作中要充分发挥班队干部的作用，培养学生自我管理的能力。 学生每周进行“流动红旗”评比，充分发挥学生的自我教育作用。 中国最大的管理资源中心 5 第二十五条：学校在每个教学班设置班主任负责班的管理，指导班的工作，了解掌握每个学生情况，协调配合实施教育，每学期要根据学生操行填写学生手册，认真写出激励性的评语。 第二十六条：学校德育工作的主要途径：全校性教育、班主任工作、思想 品德课、各学科教学渗透、班队活动、社会实践以及学校开展的各类教育活动。 第二十七条：学校德育工作的主要形式：校会、升旗仪式、班会、少先队活动、科技、文体活动、校园文化熏陶、健康教育、心理咨询、校外教育和社会实践等。 要注意各科教育的有机联系，发挥教育的整体功能，促进学生生动活泼、积极主动、健康发展。 第二十八条：学校要加强与学生家长联系，建立“知心家庭学校”，定期召开家长 会，提高家长教育水平和能力。 举办“家长咨询日”、“学校开放日”，倾听家长对学校、教师、学生的意见和建议。 班主任应与家长建立联系制度，定期进 行家访，争取家长支持，共同搞好教育工作。 第二十九条：学校工作要以教学为中心。 教学工作要面向全体学生，以全面实施素质教育为目标，以树立正确的人才观、学校观、质量观为前提，以教育科研为先导，以优化课堂教学为重点，以规范教学流程为抓手，更新教学观念、改革考试制度、改革对学生的评价方法，采用现代教学手段，全面提高教学质量。 第三十条：学校教学工作由教导主任主管，各科组长共同负责组织指导各学科教学工作。 严格教学管理，做到有学期教学计划、课时教学计划，学生考查质量分析、教学评价，全面提高教学质量。 第三十一条：严格按 照上级教育行政部门颁布的课程标准和课程计划开齐、开足课程。 严格按照上级教育行政部门颁布的校历安排工作，不得随意停课，不利用节假日集体补课。 第三十二条：学校使用国家颁布的学科教材为主，需要时也可使用地方教育行政部门依法批准发行的地方教材。 不违反规定组织学生订购课外学习辅导资料。 第三十三条：建立健全各项教学常规管理制度，加强教学管理。 坚持每周学科教研活动、集体备课制度；学校领导、教师听课、评课制度；实验课、公开课、示范课、评优课制度；教学档案管理制度。 学校每学年制定教研计划，科组及教师要根据学校计划制定学科 和个人教研计划，优化课堂教学，提高教学质量。 第三十四条：深入开展教学科研建立校本教研工作制度，加强学习方法指导，教师在教学过程中要重视教给学生科学的学习方法，使学生学会学习。 第三十五条：学校贯切实施《学校体育工作条例》，上好体育课，坚持做好早操、课间操、眼保健操；保证学生每天一小时体育活动时间。 每学年举办一届运动会，积极开展课外体育活动和健身活动。 第三十六条：学校要加强艺术教育，劳动技术教育和科学教育，促进学生全面素质的发展。 按教学大纲和课程计划开足和上好音乐、美术、劳动、科学课，提高学生的审美能力和 科技意识，陶冶学生的情操。 第三十七条：建立学校对教师教学质量的考核、评估、奖励制度，激励教师提高教学质量。 第三十八条：坚决贯切国家教育部关于有关“减负”的精神，切实减轻学生过重的课业负担。 保证学生每日在校总活动量不得超过 6 小时，保证小学生每天 9小时的睡眠时间，各学科要互相协调、控制好课外作业量。 第四章 总务管理 第三十九条：学校总务工作坚持为教育教学服务，为师生服务，为教育科研服务的原则，坚持教育性原则和讲求实效的原则。 中国最大的管理资源中心 6 第四十条：学校应严格执行国家财务制度和财经纪律，合理使用教育经费，用好财、管 好财，凡重大开支必须由行政会议集体决定。 第四十一条：努力按省规范的标准建设校舍，努力配齐教学设备设施、教学场室、体育卫生器材，创造条件不断更新设备，实现教学手段现代化。 第四十二条：建立财产、设备、设施管理制度，对学校所有的设施设备和财产设立专人管理，定期检查、保养、维修、补充，提高使用效益。 建立财产分类帐，设置购入、领用明细登记帐。 每学期末清点、核对，要做到帐物相符、帐帐相符。 第四十三条：学校经费来源是国家财政拨款，按规定向学生收取杂费，补充教育经费。 第四十四条：严格执行物价部门和教育部门的有关收费 标准，自觉执行收费许可证和学生收费卡制度。 不得以任何理由、任何形式自立收费项目。 凡代收代支的项目必须在当学期结束时结算，并向学生及家长公布，多退少补。 第四十五条：开展勤工俭学，开源节流，增加收入，勤工俭学收入按规定补充办学经费和改善教职工生活福利。 第四十六条：坚持艰苦奋斗，勤俭办学，合理节约使用经费的原则。 第四十七条：努力加强校园文化建设，制定校园建设规划，做到绿化、净化、美化，突出教育性、知识性、艺术性和实效性，创造良好的育人环境。 第四十八条：加强校产管理，严防公物流失和浪费，实行校产管理责任制。 第四十九条：学校要贯彻《学校卫生工作条例》，建立和健全各种卫生保健制度，根据卫生部门的要求，定期对教职工、学生进行健康体格检查，建立师生健康档案，开展各种有益身心健康的活动，保障青少年健康成长。 第五十条：学校保证教室、实验室、专用室的照明、通风、课桌椅、黑板等符合教学卫生条件。 要经常对学生进行保健卫生知识教育，注意个人卫生。 保护环境卫生，养成良好的卫生习惯。 做好预防近视、常见病工作。 防止发生传染病和食物中毒。 第五十一条：加强体育安全教育，防止运动疾病和运动性创伤事故的发生。 制定安全措施，搞好体育锻炼的 组织工作，经常检查运动场地和器材，运动前做好准备动作。 教会学生运动要领，根据学生的体质和体能安排运动量 ,并做好运动中的指导和保护工作。 第五十二条：加强安全教育，防止在校内活动时发生安全意外事故，师生外出进行各种活动，应预先做好各种安全措施，确保师生安全。 凡组织学生外出活动，必须经过学校有关领导同意。 校舍、电器设备及各种设施要保证处于安全状态，不留隐患，严防意外事故发生。 第五十三条：加强学生心理健康教育，开设心理健康教育课，开展各种形式的心理辅导活动。 第五十四条：学校与涂庄村委紧密配合，建立治安综合治理 制度。 健全学校治安、消防、防震、抗灾等各项措施。 加强对学生进行防溺、防触电、防火、防拐、防中毒，防交通事故等教育，提高师生自救、自护、自卫的能力。 第五章 教职员工管理 第五十五条：学校加强对教职工队伍的建设和管理，组织教师参加政治、理论、业务学习，鼓励教师参加提高学历进修和专业继续教育，按国家有关规定对教职工实行资格考核、职务聘任和专业技术职务晋升制度。 建立、健全业务考绩档案。 全校教职工要树立热爱教育事业、热爱学校、热爱学生的思想，教师要有良好的师德、教风和健康的心理，为人师表。 第五十六条：学校教师 应具有国家规定的任职资格，遵守职业道德，树立敬业精神， 中国最大的管理资源中心 7 完成教育教学工作，服从校长的领导，努力做好本职工作。 第五十七条：学校保障教职工的合法权益，享受医疗、晋升工资、病休、产休、退休等规定的权利。 保障教师享有国家的待遇。 教职工应尽职尽责，履行法律规定的义务。 第五十八条：学校教职工有通过教代会（校务会）参与学校民主管理的权利，同时也有为实现学校办学目标。