xx小学学校卫生和食品卫生安全管理制度(编辑修改稿)内容摘要:

生要求、除四害措施、生熟分开内容、食品感官检验知识、食品采购运输保管要求、食品添加剂使用要求、食品营养与合理膳食、食品污染的预防、食物中毒的预防原则与措施等内容 ,有考 核记录。 晨检制度 为切实加强学生防病工作,保证学生的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制订此制度: 一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检。 二、晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因。 三、每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况纪要以及采取的措施办法等。 四、对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状 、现象,要及时报告学校。 五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记载。 六、对发烧及其他疾病两人以上的班级每天全班进行测体温,并进行专业消毒。 七、晨检负责:各班主任。 校医岗位职任制 一、学校卫生是学校的一项重要工作。 校长及分管人员要对学校师生员工的卫生防疫工作负责 ,确保教职工、学生身体健康及生命安全。 二、要树立全心全意为师生服务的思想,搞好卫生后勤工作,确保公共卫生工作顺利进行。 三、“以防为主”的方针,经常向师生宣传卫生、保健知识及季节性、传染性疾病的预防知识,预防各种 传染病;培训班级卫生委员、把学校环境卫生、教室、宿舍卫生、厕所卫生的检查评比、积分作为自己经常性工作;抓好眼的保健操,防治近视眼;防治寄生虫;抓定期组织寄宿学生晒被褥,坚决消灭疥疮病。 四、争取住地医院的帮助,主动搞好同医院的关系。 定期对师生进行体格检查。 建立师生员工健康档案,并根据其病情提出治疗,休息等建议,做到有病早治;向班主任介绍学生的患病情况。 建议在学习、劳动,体育课、课外活动及在生活上给予应有的照顾。 五、讲座和板报等形式向学生宣传青春期卫生,特别要做好女学生经期卫生指导工作。 协助学校有关领导作好 本校教职工的计划生育下作。 六、检查监督厨房卫生和饮食卫生、体育卫生、教学卫生;对危害学生健康的现象和做法应进行劝阻和指正,情节比较严重的应报告校长予以制止。 七、购买医疗器械和药品,要保证质量、价格合理、手续完备、进出帐清楚;药品要妥善保管、严格消毒、严格按照药物的性质和剂量用药、杜绝用药事故。 八、班爱好医务特长小组学生在劳动技术课时上好理论和实践课,培养他们的特长。 疫病防治制度 一、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、 肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。 二、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。 三、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 四、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。 五、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种查验。 六、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。 七、学生或教师发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向班主任、紧急信息报送小组迅速报告,相关科室和人员接到报告后,迅速报告校医务室和学校领导,同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构报告。 疾病防疫管理制度 学校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。 一、 对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准,并由市卫生防疫站统一组织实施。 二、 为杜绝意外发生,学生疾病防治用 药统一由卫生防疫站提供,不得擅自接受其它途径药物。 三 、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行 “ 一人一针一筒 ” ,加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范,学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。 四 、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。 五 、未经县教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。 违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责 任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。 食品卫生安全管理制度 卫生管理制度 一、成立饮食卫生安全监督小组。 二、每学期组织服务部、食堂承包业主及从业人员认真学习《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》。
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