20xx年曲靖市教师招聘考试-高中音乐考试大纲(编辑修改稿)

20xx年曲靖市教师招聘考试-高中音乐考试大纲(编辑修改稿)内容摘要：

本理念；课程设计思路。 3．《普通高中音 乐课程标准》的内容标准：由六个模块组成。 这六个模块是：音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演。 它是根据教育部颁发的《普通高中音乐课程标准》编写的。 4．《普通高中音乐课程标准》的实施建议： （ 1）教学建议： A．遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点； B．注意音乐教学各领域之间的有机联系； C．面向全体学生，注意因材施教； D．建立平等互动的师生关系； E．运用现代教育技术手段； F．因地制宜实施《标准》。 注意学科知识与生活主题相结合，坚持正确的价值导向，强化实践环节，丰富教育内容，倡导 研究性学习方式。 （ 2）评价建议： A．课程评价的原则：导向性原则；科学性原则；整体性原则；可操作性原则。 B．课程评价内容：学生、教师、课程管理与课程发展。 C．评价的方式与方法：把形成性评价与终结性评价相结合；定性述评与定量测评相结合；自评与互评及他评相结合。 强调学生既是评价对象，也是评价主体，对学生的能力发展给予肯定性评价，采用多种评价方式。 四、考试要求 专业知识 1．考核考生准确掌握音乐基础理论知识，音乐简史与鉴赏的理论与方法，能够结合教学实际对本学科的理论前沿及发展动态作深入的了解掌握。 2．考核考生掌握音乐基础理论和音乐鉴赏的理论知识，以及应用于教学中分析问题、解决问题的能力。 教法技能（音乐教学） 考核考生是否初步具备在中学（高中）进行课堂教学、班主任工作、课外音乐活动的组织和从事教学、以及创新教学思路、教学设计的能力。 1．了解《普通高中课程方案》的主要内容：培养目标、课程结构、课程内容选择的基本原则、课程实施与评价。 2．了解《普通高中音乐课程标准》的课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标，明确音乐学科在高中音乐教育教学中的地位和作用。 3．熟悉和掌握《普通高中音乐课程标准》的 内容标准，明确各部分内容间的关系及各部分内容的地位和作用。 4．能够掌握高中音乐教学的基本原则和基本方法。 5．能够依据教学内容及《普通高中音乐课程标准》的要求，选择适当的教学方法进行教学。 6．依据课程标准、教学内容和要求，正确、科学地评价学生学业成绩，指导学生学习，促进学生发展。 五、题型示例 专业知识 一、单项选择题 1．二胡曲《空山鸟语》的作者是 （ ） A．刘天华 B．华彦均 C．闵惠芬 D．黄 自 2．学堂乐歌的主要代表人物是。