20xx学年第二学期五年级语文期末测试(编辑修改稿)内容摘要:

( 二 )、阅读短文,回答下面问题。 ( 18 分) 穷 人 的 自 尊 丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。 这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然 竟然)是女学生的父亲。 进得屋来,父女俩拘谨地坐下。 他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。 父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。 ”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。 布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。 显然他做得很(细心 精心),生怕鸡蛋被挤破。 我提议中午大家一起包 饺子吃,父女俩一脸(害怕 惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然 居然)拘束,但很高兴。 命题人:冼淑珍、谭秀微 送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。 他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”。 还破例要留父女俩吃饺子。 望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了 20 年前自己经历的一件事。 在我 10 岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。 天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去 10 里以外的小镇邮电局。 我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的 7 个大绵梨。 这棵梨树长了 3 年,今年第一次结了 7 个果。 小妹每天浇水,盼着梨长大。 但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。 小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩。 ” 邮局早已下班。 管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。 进屋时,他们一家正在吃饭。 父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。 我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。 一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。 ” 5 分钟之后,姨爹回来了,说 :“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。 ”父亲赶紧从裤兜里掏钱。 父亲又让我赶快拿绵梨。 不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要。 家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完。 ” 回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。 仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。 仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。 在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。 它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。 我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱 心的力量总比伤害的力量大得多。 给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。 ( 2 分) 顺便来 瞅 . 瞅老师( chǒu qiǔ ) 留下 抹 . 不去的记忆( mǒ mā ) 将文中括号里不恰当的词划去。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。