中梁小学教学楼新建工程施工组织设计(编辑修改稿)

中梁小学教学楼新建工程施工组织设计(编辑修改稿)内容摘要：

长度不小于 10d。 （ 4）垫块应绑在柱、墙主筋外皮上，间距为 1000mm，以保证主筋保护层厚度正确。 （ 5）与过梁、圈梁、墙中钢筋混凝土带连接处，在柱内预留拉筋伸出柱外皮长度为 50d，锚入柱内 40d。 （ 6）填充墙与柱的拉接沿墙高每隔 500mm（砌块为二匹高）预留 2φ 6拉接钢筋 ,拉结筋伸入 柱内 240mm，伸出柱外 1000mm。 （ 7）箍筋加密区长度必须符合设计及规范规定。 四、梁筋绑扎 工艺流程 画主次梁箍筋间距→放主梁、次梁箍筋→穿主梁底部纵筋→穿次梁底部纵筋并与箍筋固定→穿主梁上部纵向钢筋→按箍筋间距绑扎 →穿次梁上部纵筋→按箍筋间距绑扎→绑垫块、预留预埋→隐蔽验收 施工要点 （ 1）梁内箍筋采用封闭箍，并做成 135 度弯钩，弯钩平直段长度为 10d，当梁的上部钢筋为二排及三排时，应增加直线段，弯钩在二排及三排钢筋以下弯成 135176。 在模板 上画出箍筋间距摆放箍筋，绑扎时箍筋叠合处的弯钩在梁中应交错设置。 梁端第一个箍筋应设置在距离柱梁节点边缘 50mm 处，梁端与柱交接处应加密，其间距和加密长度均要符合设计要求。 （ 2）主次梁交接处，主梁于次梁两侧各设 三 道 附加 箍 筋 @50，箍筋 直径 同主梁箍筋 ，主梁于次梁宽度范围的箍筋不减少。 （ 3）当梁高度相同时，长短跨相交，短跨筋设置在外皮，主次梁相交时次梁筋设置在主梁筋之上。 沙坪坝区中梁镇小学教学楼 工程施工组织设计 15 （ 4）梁与柱外皮相平时，梁外侧的纵向钢筋作弯折置于柱主筋内侧，弯折角度符合规范要求。 （ 5）框架梁的腰筋两端锚入柱内 31d。 （ 6）梁底在 填充墙构造柱位置预埋 150 250 3钢板，便于构造柱筋与之焊接。 （ 7）梁的底部纵向钢筋接长在支座两侧 1／ 3 跨度范围内，不应在跨中 1／ 3范围内接长，梁的上部纵筋选择在跨中 1／ 3跨度范围内接长，不应在支座处接长。 （ 8）梁筋用砂浆垫块固定其位置，若梁中受力筋为多排，两排之间垫φ 25 短筋，间距2m，长度为梁宽减去保护层。 （ 9）框架节点处钢筋穿插十分稠密时，应特别注意梁顶面主筋间的净距要有 30mm，以利浇筑混凝土。 五、板筋绑扎 工艺流程 清理模板→模板上画线→绑扎板下部钢筋→绑扎板上部钢 筋或负弯矩筋 →绑扎垫块和预留、预埋→检查验收 施工要点 （ 1）板的底部钢筋，短跨钢筋置下排，长跨钢筋置上排，板面短跨钢筋置上网外侧，长跨钢筋置上网内侧。 当板底与梁底平时板下部钢筋伸入梁内并置于梁下部纵筋之上。 （ 2）板的上部筋在跨中 1／ 2 跨度左右搭接，板的下部筋在支座内接长，接头形式φ 14及以上的采用电弧焊焊接，φ 12及以下的采用绑扎搭接，搭接处应在中心和两端用铁丝扎牢。 （ 3） 绑扎板筋采用八字扣，若板为双向板时交点应全部绑扎，若板为单向板时，除外围两根筋的相交点应全部绑扎外，其余 各点可交错绑扎。 为保证板负筋位置正确，两层间须加设φ 12 钢筋马凳，间距 600 600。 （ 4）在绑扎钢筋前，在板模上按板筋间距弹出钢筋摆放位置线，逐根沿直线绑扎并修正其位置，保证钢筋绑扎到位、顺直。 六、 竖向电渣压力焊焊接工艺 工艺流程 焊接准备（试焊、检验合格、调整焊接参数）→钢筋扶直对位→夹钳紧夹钢筋→安放焊条芯或铅丝圈→填石棉垫→焊剂入盒→通电引弧电渣过程→断电顶压→拆夹钳→拆焊剂盒→去渣壳 施工要点 （ 1） 焊接参数要控制选择好。 不同直径钢筋焊接时，应按较小直径钢筋选择参数，焊接通电时间可延 长。 （ 2） 保证焊机空载电压在 80V 左右。 为了确保焊接质量，电渣电压波动范围控制在 5V 沙坪坝区中梁镇小学教学楼 工程施工组织设计 16 以内。 （ 3） 掌握顶压规律。 顶压力不宜过大，要使全部液态渣和液态金属挤出即可，使两钢筋端部紧密结合。 （ 4） 电渣压力焊接头要求：四周焊包钢筋表面的高度应≥ 4mm，接头处的弯折角不得大于 4176。 且轴线偏移不得大于 2mm，钢筋与电 弧 接触处无烧伤缺陷。 七、成品保护 钢筋绑扎好后不准踩踏。 派专人护筋，保证钢筋成形，就位正确。 不得污染钢筋，预留、预埋时，不得任意切断和移动钢筋。 在板筋上搭 设通道，安置可以活动的穿脚铁马凳，上铺跳板，供施工通行，禁止踩踏钢筋。 八、质量要求 该工程所用的钢材，必须有出厂合格证，现场抽样 100％合格，不合格的钢材不准使用。 钢筋的规格、形状、尺寸、数量、锚固长度、接头设置符合设计要求和《混凝土结构工程施工及验收规范》（ GB50204－ 92）的规定。 符合《建筑工程质量检验评定标准》（ GBJ301－ 88）中钢筋工程分项有关规定。 第四节 模板工程 本工程为现浇框架结构，梁 柱模采用组合钢模，钢管支撑，现浇板模板采用覆 膜竹胶板，钢管支撑。 结合本工程特点和泵送混凝土浇筑的施工工艺，决定柱、梁、板施工采用整体现浇的方法，改善分段支模在梁底留设施工缝的方法，减少了施工缝处理等一系列中间环节，改善梁柱节点分段支模不到位，影响梁或柱有效截面尺寸，并能大大提高工效，确保工期和工程质量。 一、模板施工准备 施工前，场地应平整，并按施工方案的要求准备好模板，支模架料及辅助材料。 熟悉图纸资料，掌握基础和结构的轴线标高，各分部尺寸和技术要求，根据施工安排，绘制好模板工程的配板图。 进行技术交底，内容包括： （ 1） 工程量大小和完成 任务时间 （ 2） 模板拼装，支撑系统布置，预埋件、预留孔和节点的处理方法及技术要求。 （ 3） 操作程序和分区划分，流水方法。 沙坪坝区中梁镇小学教学楼 工程施工组织设计 17 （ 4） 模板安装的质量要求和安全措施。 二、 模板安装 竖向模板和支架的支承部份，当安装在基土下时应加设垫板，且基土必须紧实并有排水措施。 模板及其支撑架在安装过程中，必须设置防倾覆的临时固定设施。 当现浇梁跨度大于 4m时，模板应起拱，起拱高度为全跨长度的 L／ 400。 多层建筑物采取多层支架支模：下层楼板应具有承受上层荷载的能力或加设支架支撑；支架的横垫板应平整，支柱应垂直，上下层支柱应在同一竖向中心线上。 三、 主要结构部份模板安装 柱模的安装 （ 1） 安装程序为：放线→设置定位基准→模板吊装就位→安装模板支撑→调直纠偏→安装柱箍→全面检查校正→柱模群体固定。 （ 2） 放线：矩形柱模安装前，应先待柱子轴线标记，采用广线拉通纵横轴线后，弹出柱子中心线和模板安装内外边线。 （ 3） 定位基准：采用短角钢定位，根据柱内边线将角钢焊于主筋上，角钢长 40－ 50mm，一根柱焊 4节角钢，沿柱周边均匀排列。 （ 4） 柱模及支撑安装：柱模就位后应加临时支撑固定，固定后调正模板的垂直度，到满足要求为止。 （ 5） 对于结构施工中的梁柱节点，为克服节点处传统上使用拼装模板，木 枋塞缝不规范，致使节点处梁不能满足设计要求的质量通病，故采用定制的异型节点模板，以保证工程质量。 （ 6） 柱箍安装：柱箍安装应自下而上进行，柱箍间距经计算确定，调正模板的垂直度，到满足要求为止。 （ 7） 检查校正：柱模安装完毕后，应全面复核模板的垂直度，截面尺寸等项目，支撑必须牢固，预埋件、预留孔洞不得漏设，且必须准确、稳固。 （ 8） 柱模群体固定：群体柱子支模时，必须整体固定。 同一排柱模，应先校正两端柱的模板，校正好后在柱顶拉通线，使整排柱保持一致，并校正各柱柱距，然后在柱脚和柱顶分别用水平杆拉通连固，最后安装剪刀撑和斜撑。 梁板模板的安装 （ 1） 安装程序为：复核梁底、板底标高→搭设支模架→安放梁底板→拼装梁侧模及铺放板模龙骨→铺放板模→预埋件及预留孔模板安装→柱、梁板节头模板安装→检查校正→交付验收 （ 2） 支模架的搭设：梁支模架搭设按楼层上主轴线确定出梁位置搭设。 沙坪坝区中梁镇小学教学楼 工程施工组织设计 18 （ 3） 教学楼 框架 梁 底模和侧模 采用组合钢模。 （ 4） 梁模板安装：支模架搭设后，铺设梁底板。 梁底板校测采用 广线 法控制底模位置，内外用扣件卡紧。 底模安装后拼装梁侧模，采用线锤吊测和 广线法 联合校正侧模位置及垂直度。 （ 5）板模安装：板模采用 10mm 厚高强覆膜竹胶板 铺设。 （ 6） 检查校正：模板安装后应复核模板板面标高平整度，梁板模的位置及形状，预埋件和预留孔洞不得漏设并应位置准确。 检查钢管支架扣件的扭力矩是否满足要求，支模架必须稳定、牢固。 四、模板的拆除 非承重模板：对现浇整体结构的非承重模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模而受损时，方可拆除。 （ 1） 对仅受自重荷载的模板：当现浇结构上无楼层和支架模板荷载时，应与结构同条件养护的试块达到下表所规定的强度后方可拆模。 次序 结构类型 结构跨度（ m） 按设计标号百分率计（％） 1 板 ＜ 2 50 ＞ 2，＜ 8 75 2 梁 ＜ 8 75 承重结构 ＞ 8 100 3 悬臂梁 ＜ 2 75 悬壁板 ＞ 2 100 （ 2） 承受上部荷载的模板：对多层和高度需几层结构连续支模或拆模后结构上承受较大施工荷载时，下层结构的承重模板必须在与结构同条件养护的混凝土试块达到 100％设计标号时方准拆除。 若施工荷载大于设计荷载，应验算后加临时支撑。 （ 3） 拆模顺序：模板拆除的顺序，应按模板设计的规定执行。 若设计无规定时，应采取先支的后拆，后支的先拆：先拆非承重模板后拆承重模板：先拆侧模后拆底模和自上而下的拆除顺序。 五、模板工程质量保证措施 对于个别部位使用非系列的模板工程，需经技术人员设计计算后，方可使用。 拼装和安装过程要选用合格的原材料和合格的配件，保证模板本身的使用可靠性。 完成拼装和安装模板后，首先工人要进行自检，自检合格后，报经相应的分管施工员和监理工程师认可后方可进行下一道工序施工。 模板采用专用模板脱模剂，以保证混凝土表面光洁。 每次拆模后要对模板表面进行清 沙坪坝区中梁镇小学教学楼 工程施工组织设计 19 理，安装前涂刷脱模剂。 模板拆除时间要达到规范要求的混凝土强度。 第五节 脚手架工程 本工程主体结构施工阶段模板 支撑系统采用Ф 48 3 钢管扣件式脚手架。 内装饰采用钢管架搭设成工具式脚手架，外防护及装饰脚手架采用整体封闭式双排外脚手架。 一、施工准备 进入施工现场的钢管、扣件、支座等必须严格进行检查、验收。 编制好支撑系统的设计计算书，并经审核审批。 对作业人员进行详细施工技术交底和安全技术交底。 二、现浇结构支撑体系满堂脚手架施工 工艺流程 铺设垫木→拉线立纵向立杆与扫地杆紧扣→拉线立横向立杆与扫地杆紧扣→纵横向安第一步横杆与立杆紧扣→纵横向安第二步横杆与立杆紧扣→纵横向安第三步横杆与立杆紧扣→设置斜撑→铺木 枋龙骨→铺竹胶板 脚手架支撑体系验算： 支撑系统采用扣件式钢管脚手架，为确保整体稳定，需搭设满堂脚手架并连成整体，暂定立杆纵横向间距 ，步距 ，扫地杆距地 ，斜撑 6 6m交错设置，与地夹角 45176。 以保证施工安全。 验算如下： （ 1） 荷载计算：取框架大梁 250 700为计算依据，即新浇钢筋混凝土 （ ） 2600＝ 683KN 683 ＝ 819KN 钢模板及附件自重力： 750N／ M2 钢管支撑自重： 250N／ M2 施工荷载： 2500N／ M2 合计： 3500N／ M2 钢管纵横间距 ，每区格面积 ＝ 采用φ 48 3钢管 A＝ 424 MM2 钢管回转半径 I＝√（ d2＋ d02）／ 4＝ （ 2） 按强度计算，支柱的受压应力为： S＝ N／ A＝（ 3500 ＋ 819）／ 424＝ 17N／ MM2＜ 215N／ MM2 沙坪坝区中梁镇小学教学楼 工程施工组织设计 20 （ 3） 按稳定性计算，支柱受压应力为： 长细比： L／ I＝ 1500／ ＝ 查表（ GBT17－ 88）附表 ，得ψ＝ N／ψ A＝（ 3500 ＋ 819）／ 424＝ 25N／ MM2＜ 215N／ M2满足要求。 为确保工期及工程质量，采用多层支设。 三、外防护及装饰双排脚手架施工 工艺流程 铺设垫木→摆放扫地杆逐根立立杆与扫地杆紧扣→安扫地小横杆并与立杆或扫地杆紧扣→安第一步大横杆并与立杆扣紧→安第一步小横杆→安第二步大横杆和小横杆→加临时斜撑杆→第三、四步大横杆和小横杆→连墙杆→接立杆→加设剪刀撑→铺竹跳板 施工要点 （ 1）为保证立杆有稳定可靠的基底，施。