高考理科数学解斜三角形及其应用举例复习资料(编辑修改稿)内容摘要:

=5(ac),求 cosA的值 . 解: (1)由余弦定理 b2=a2+c22accosB及条件 可得 :2accosB=ac,即 cosB= ,所以 B=120176。 . (2)由 b2=a2+c2+ac,得 b2=(a+c)2ac, 即 19=25ac,所以 ac=6. 题型 2 利用余弦定理解三角形 1912立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮) 理科数学 全国版 17 由 得 或 由余弦定理得 点评 :余弦定理的直接应用有两个方面 : 一是已知三边 (或三边的关系 )可用余弦 定理求角 ,二是已知两边及一角求第三边 . 5 ,6acac 32ac 2 .3 ( )ac  舍 去2 2 2 7 1 9c o s .2 3 8b c aA bc立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮) 理科数学 全国版 18 在 △ ABC 中 , 已知 a 、 b 、 c 分别是角 A 、B 、 C 的对边 , 若ab=cos Bcos A, 试确定 △ ABC的形状 . 立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮) 理科数学 全国版 19 解: 由ab=cos Bcos A,得 a c os A = b cos B , 所以 a b2+ c2- a22 bc= b a2+ c2- b22 ac, 所以 a2( b2+ c2- a2) = b2( a2+ c2- b2) , 所以 c2( a2- b2) = ( a2+ b2)( a2- b2) , 所以 ( a2- b2)( a2+ b2- c2) = 0 , 所以 a = b 或 a2+ b2= c2, 所以 △ ABC 是等腰三角形或直角三角形 . 立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮) 理科数学 全国版 20 3. 在△ ABC中, a、 b、 c分别是角 A、 B、C的对边 .已知 a、 b、 c成等比数列,且 a2c2=acbc,求 : (1)A的大小; (2) 的值 . 解 : (1)因为 a, b, c成等比数列, 所以 b2=ac,又 a2c2=acbc, 所以 b2+c2a2=bc. 在△ ABC中,由余弦定理得 所以 A=60176。 . 题型 3 解斜三角形 sinbBc2 2 21c o s 2 2 2b c a b cA b c b c   ,立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮) 理科数学 全国版 21 (2)解法 1:在△ ABC中 ,由正弦定理得 因为 b2=ac, A=60176。 , 所以 解法 2:在△ ABC中,由面积公式得 因为 b2=ac,A=60176。 ,所以 bcsinA=b2sinB, 所以 sins i n .bABa11s in s in .22b c A a c Bsi n 3si n .2bBAc2s in s in 6 0 3s in 6 0 .2b B bc c a    立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮) 理科数学 全国版 22 点评: 已知三个独立的条件 (至少有一个是边的条件 )来解斜三角形 , 关键是正确选用正弦定理 (或余弦定理 )及对定理公式的应用 .若涉及面积问题时 , 还需用到面积公式: 1 1 1si n si n si n .2 2 2S ab C ac B bc A  立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮) 理科数学 全国版 23 在 △。
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