物理实验研究弹力与弹簧伸长的关系复习资料(编辑修改稿)内容摘要:

F跟弹簧总长 L 之间的函数关系图线,说明图线跟 坐标轴交点的物理意义: ________ ______________________________. (2)在 (1)中所得图线的物理意义是_________________________________________________. 该弹簧的劲度系数 k= ________. [解析 ] (1)弹力的大小等于钩码所受的重力,即 F= mg. 钩码质量 (g) 0 30 60 90 120 150 弹簧总长(cm) 弹力大小 (N) 0 根据实验数据在坐标纸上描出 的点,基本上在同一条直线上, 可以判定 F和 L间是一次函数关 系.画一条直线,使尽可能多 的点落在这条直线上,不在直 线上的点均匀地分布在直线两侧,函数关系图象如图实- 2- 6所示.该图线跟坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长. (2)图线的物理意义是表明弹簧弹力的大小和弹簧伸长量的大小成正比,由此可得 k= ,将数据代入求平均值可得 k= N/m. [答案 ] 见解析 一、实验目的 1.会用弹簧测力计和细线测出力的大小和方向. 2.探究求合力的方法. 二、实验原理 一个力 F′的作用效果和两个力 F F2的作用效果都是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点,所以力 F′就是这两个力 F1和 F2的合力,作出力 F′的图示.再根据平行四边形定则作出力 F1和 F2的合力 F的图示,比较 F和 F′的大小 和方向是否相同,若相同,则说明互成角度的两个力合成时遵循平行四边形定则. 三、实验器材 方木板,白纸,弹簧测力计 (两只 ),橡皮条,细绳套 (两个 ),三角板,刻度尺,图钉 (几个 ). 四、实验操作 1.用图钉把白纸钉在水平桌面的方木板上. 2.用图钉把橡皮条的一端固定在 A点,橡皮条的另一端 拴上两个细绳套. 3.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套, 互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸 长到某一位置 O,如图实- 3- 1所示, 记录两弹簧测力计的读数,用铅笔描 下 O点的位置及此时两细绳套的方向. 4.用铅笔和刻度尺从结点 O沿两条细绳的方向画直线,按 选定的标度作出这两只弹簧测力计的读数 F。
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