erp的详细教学大纲(编辑修改稿)

erp的详细教学大纲(编辑修改稿)内容摘要：

70 《市场营销专业毕业实习Ⅱ》教学大纲 71 《现代推销学教学实习》教学大纲 72 《营销策划教学实习》教学大纲 73 《渔业概论水产市场调查》教学大纲 74 《渔业经济学综合大作业》教学大纲 75 《中级财务会计课程设计》教学大纲 76 《水生经济动植物 A》实验教学大纲 77 《渔业技术学》实验教学大纲 79 《办公自动化 B》实验教学大纲 80 《财务管理》实验教学大纲 82 《计算机训练Ⅰ》教学大纲 83 《计算机训练Ⅱ》教学大纲 85 大连水产学院 2020 版本科课程教学大纲（经济管理学院实践分册） 1 《 ERP 沙盘模拟对抗》教学大纲 课程编码： 600561 课程英文名称： ERP Rivalry Simulation 学 时 数： 36 学 分： 适用专业：会计学、市场营销、农林经济管理 一、制订本课程大纲的依据 沙盘模拟对抗目的在于理解 ERP的物流、资金流和信息流，从整体上理解 ERP原理、 ERP流程。 建议 安排在讲完 ERP基本概念、财务会计基本知识之后、具体规划层次的内容及业务管理之前。 ERP 课程的教学内容、教学组织形式、教学方法、教学手段及其对学生的组织形式、学习方法等都是一种新的探索。 本课程将 ERP 理论知识和相关知识的学习贯穿课程的始终，通过沙盘模拟对抗演练－ ERP 理论学习－软件学习与操作－情景教学等多种形式，将学生置身于企业的虚拟环境之中，模拟企业的主要运作过程，让学生了解、认识企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程，亲自体会并模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、营销策略和企业之间的竞争 与协作等等。 通过对企业全方位的认识、参与，从而达到激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习、自助学习的目的；更重要的是培养学生怎样将理论知识与企业实际运作紧密联系、学以致用的能力和分析问题、解决问题、进行科学决策的能力；通过 ERP 理论学习和模拟企业实际运作，还要求学生深刻理解 ERP 的管理理念和核心管理思想，为将来在实际工作中发挥作用打下一定的基础。 二、本课程教学的作用 本课程设想将实际分布在企业各个不同位置的部门中的不同关键岗位的终端都缩回到一个会议室，不同角色坐在一起协同工作，完成某一项业务流程，以便 发现问题后及时解决问题，操作目的在于理解企业各角色间的分工与协同。 三、本课程教学目的及学生能力标准 通过学习，使学生能够具备以下能力： 决策能力及战略管理能力、理解市场导向基础上的战略管理与财务管理、统观全局的能力，体验担当企业高层领导者和管理者的感受、理解公司任何一个部门的行为对公司全局的影响、了解资金在公司内如何流动，以及资金分配的重要原则、学习重要的财务知识，包括了解和分析财务报表、培养生产规划、能力计划等整体规划的能力、学习提高自我管理能力（时间管理、信息处理、角色定位，团结协作等） 四、教学形式 ERP沙盘模拟对抗课程运用独特直观的教具，融入市场变数，结合角色扮演、情景模拟、讲师点评，使受训人员在虚拟的市场竞争环境中，全真体会企业数年的经营管理过程 ,运筹帷幄，决战商场。 包括：企业完整的物流：原料 a到货、 a入库、产品的销售；企业完整的资金流：费用 ,成本 ,应收账款，贷款等。 整体战略方面：加强培训对象对评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略、预 测市场趋势、调整既定战略的能力。 Ramp。 D方面：提升培训对象对产品研发决策的制定的能力。 生产方面：选择获取生产能力的方式（购买或租赁）、全盘 生产流程调度决策方法、匹配市场需求、交货期和数量及设备产能的方法、库存管理及产销配合的策略。 市场营销与销售方面：如何进行市场开发、新产品开发、产品组合与市场定位决策模拟在市场中短兵相接的竞标过程 财务方面：预估长、短期资金需求，寻求资金来源、分析财务报表、掌握报表重点与数据含义、如何以有限资金转亏为盈、创造高利润 团队协作与沟通方面：实地学习如何在立场不同的各部门间沟通协调、培养不同部门人员的共同价值观与经营理念 大连水产学院 2020 版本科课程教学大纲（经济管理学院实践分册） 2 五、课程项目、内容、学时分配及实验类型 序号 实验项目 实验内容提要 学时 实验类型 1 组织准备工作 熟悉实验室、学习实验室规则、播放录像、 学员分组、职能定位、就职演说 2 演示性 2 基本情况描述（一） 企业的初始状态，市场规则 2 演示性 3 基本情况描述（二） 企业的运营规则，战略定位 2 演示性 4 初始状态设定 （第零年企业运营，由教师带领完成 2季度， 4季度由各组自行完成） 2 验证性 5 企业第一年运营 战略设计，流程操作 2 设计性 6 讲解 分析报表，讲解各角色的主要任务，侧重 营销 2 演示性 7 企业第二年运营 战略设计，流程操作 2 设计 性 8 讲解 讲解产能的计算，原料的定购，侧重物流 2 演示性 9 企业第三年运营 战略设计，流程操作 2 设计性 10 讲解 总结经验，讲解如何扭亏为盈，侧重企业 管理 2 演示性 11 企业第四年运营 战略设计，流程操作 2 设计性 12 讲解 讲解投入产出比、杜邦分析、盈亏平衡分 析等侧重财务管理、会计 2 演示性 13 企业第五年运营 —— 2季度 战略设计，流程操作 2 设计性 14 企业第五年运营 —— 4季度 战略设计，流程操作 2 设计性 15 企业第六年运营 战略设计，流程操作 2 设计性 16 对各个企业进行点评 2 演示性 17 沙盘总结 —— 教师学生交流 2 综合性 18 沙盘总结 —— 教师点评 2 综合性 六、成绩考核与评定方式 平时分项考核－教师考核占 80％，学生学习小组考核占 20％。 （ 1）运用知识的灵活性和本职工作完成情况。 主要根据每个同学对所扮演角 色的本职工作完成情况、经营决策中发挥的作用、应变能力、运用知识的能力等 多方面进行考核。 （ 2）团队精神和沟通能力。 （ 3）理论知识在模拟企业实际运作中的运用能力。 （ 4） ERP 沙盘企业运营操作技能和熟练程 度。 （ 5）学习态度、出勤和作业完成情况。 七、使用教材及主要参考书 《 ERP沙盘模拟学习指导书》 王新玲、柯明、耿锡润编著 电子工业出版社 《 ERP沙盘模拟分析工具说明》 用友公司培训部编 责 任 表 撰写人 高巍 教研室主任 聂希刚 参加讨 论人员 聂希刚，李强，郭丽等 院长（系主任）签字： 日期： 大连水产学院 2020 版本科课程教学大纲（经济管理学院实践分册） 3 《办公自动化 实验 》教学大纲 课程编码： 330821 课程英文名称 ： Experiment for Office Automation 学 时 数： 36 学 分： 适用专业： 会计学、市场营销、农林经济管理 一、制定本实验教学大纲的依据 、省教委及学校关于加强学生实践技能、提高学生综合素质的精神及相关文件。 二、办公自动化实验教学的作用 随着计算机的普及，办公自动化涉及的内容不断地拓宽，对工作人员的要求和需要也进一步提高，学生通过本门课程的上机实验可以熟练地利用 EXCEL制作和排版打印各种办公中常用的表格， 高水平地掌握电脑幻灯片的制作与应用，并具备较高水平的文字处理能力，尤其是对特殊版面的排版与编辑；随着网络和数字图像与动画的应用领域迅速扩大，具备一定水平的数字图像处理技能与网页动画制作知识是势在必行，通过本课程的学习学生可获得相关的知识与技能。 三、办公自动化实验教学目的及学生能力标准 EXCEL对日常使用的各种表格进行快速排版，设计和打印输出。 EXCEL中各种地址的使用方法，为深入学习 EXCEL打下坚实的基础。 Powerpoint，可以快速、高质量地制 作出不同应用方向和领域中使用的演示文稿。 WORD软件功能，具备复杂和特殊版面的设计、版面设置和编辑能力。 ，并能熟练地对数字图像修饰和编辑。 Flash网页动画制作基本知识和技能。 四、教学形式 为理论课的同步上机课，课前由教师利用演示系统讲解本次实验课的要点及难点和对学生技能水平方面的要求，教师同步辅导学生的上机，随时解答上机中碰到的问题，每次课一般设多项实验内容，演示和集体辅导的次数依每次实验内容的难易程度的不同而不同，一般不少于三次。 五、 实验 项目、内容、学时分配及实验类型 序号 实验项目 实验内容 学时 实验类型 1 EXCEL地址表示方法 相对地址表示方法；绝对地址表示方法、工资表的制作应用；混合地址表示方法、利率表的制作应用；工作表组合操作，随机函数的使用；数据的快速输入方法，表间数据的引用 3 验证性 2 表格的排版与打印输出 单页纵向表格的制作及页面设置；多页纵向表格的制作与页面设置；单页与多页横向表格的制作技巧；列宽与行高的调整方法，表头制作方法 3 验证性 3 PPT基本操作 建立 PPT文件的几种方法；各种视图方式简介；幻灯片 背景的更改方法；组织结构图的绘制及编辑技巧；文本格式化方法 3 验证性 4 母板及动画设置 幻灯片母板中各级文本等的修饰方法；项目符号的设置方法；片内、片间动画的设置；动作按钮、超链接及本色方案修改 3 验证性 5 WORD综合训练 用制表位做目录 ； 用制表做选择题排版 ；用 “ 样式 ” 统一格式化文档 ； 文档分节方法及应用 ； 不同节的页眉、页脚设置不同页码格式的设置页眉中下划线修饰 3 综合性 大连水产学院 2020 版本科课程教学大纲（经济管理学院实践分册） 4 6 Photoshop基础练习 用色阶方法调整图像的色调；调整图像的色彩；实体文字与编辑方法初步；图像克隆工具使用练习； 图像大小、分辨率调整；网页图像优化方法 3 验证性 7 Photoshop制作实例 画布大小的调整；图像拼接与合成练习，水中倒影图像制作；水波及模糊滤镜使用练习；图像蒙板及应用；用路径制作与编辑工具创建图形与图像；印章制作，描边练习；实体文字格式设置与特效编辑方法 3 验证性 8 ImageReady动画制作 图层显隐式动画条幅制作；逆向动画效果制作；用“动作”方法制作常见文字动画；基于透明度变化的过渡类动画制作； GIF动画优化与使用练习 3 验证性 9 Flash动画制作基础练 习 运动类文字动画制作 实例；逆向动画效果制作方法；动画背景图像制作与导入练习；动画参数设置与发布方法；用形状类动画制作动态变化背景；制作不同动画主体间过渡的形状类动画 3 验证性 10 Flash特殊图层与实例 制作 环形运动类动画引导图层设置练习；动画“元件”制作与使用实例；用蒙板图层制作动画练习；多元件动画制作练习 3 综合性 11 网页图像与动画综合制 作 影集网页制作实例；表格标签在网页布局中的应用；网页中图像与动画应用练习；图像超级链接练习；导航条用图像的快速制作；网页中日期与时间的程序代码与应用 3 综合性 12 实验复习与上机考核 3 综合性 六、成绩考核与评定方式。