96学年度第2学期通识课程简介科目序号∶a9(编辑修改稿)内容摘要:
impact. Week 14. Discussion on Environmental Ethics. We shall discuss the case of Tuvalu, a small island in the pacific as an example to evaluate the impact of global warming. 10 Week 15. Gender Ethics. Week 16 War and Peace. Week 17 Concept of nonviolence… (We shall see part of an the film, Gandhi) Week 18. Ethics of Emmanuel Levinas。 Conclusion. ___________________________________ 科目序號〆 A9 114 科目名稱〆 中國古代 生命禮俗(應用通識) 授課教師〆 江達智 教學大綱〆 一、生命禮俗的定義與資料簡介 二、生育禮俗(一)〆《禮記〃內則》導讀 三、生育禮俗(二)〆祈子、胎教與產房 四、生育禮俗(三)〆接子、舉子與命名 五、生育禮俗(四)〆性別的控制、胎盤之處理與禁忌 六、成年禮(一)〆《儀禮〃士冠禮》導讀 七、成年禮(二)〆成年禮之前的養成教育 八、成年禮(三)〆歷代成年禮沿革 九、成年禮 (四)〆成年禮之禁忌與台南「做十六歲」 十、婚禮(一)〆《儀禮〃士昏禮》導讀 十一、婚禮(二)〆婚禮的演變 十二、婚禮(三)〆婚禮的禁忌 十三、婚禮(四)〆婚後的夫妻關係 十四、喪禮(一)〆《儀禮〃士喪禮》導讀 十五、喪禮(二)〆喪葬禮俗的貣源 十六、喪禮(三)〆喪服制度 十七、喪禮(四)〆埋葬風俗與喪葬禁忌 ___________________________________ 科目序號〆 A9 115 科目名稱〆基督思想與人生(應用通識) 授課教師〆徐德修 教學大綱〆 一、 基督信仰背景介紹 二、聖經論點介紹 三、聖經人物介紹 四、人生相關問題剖析與討論 五、視聽節目欣賞 ___________________________________ 科目序號〆 A9 119 科目名稱〆歷代傳奇短篇小說賞析(應用通識) 授課教師〆于維杰 教學大綱〆 一、傳奇小說興貣之原因〆 ,解除漢魏六朝以後寫作上唯美之約束,無意間獲得最豐碩之果實,即傳奇小說大量問世。 ,劉義慶集門下士編 世說新語 認為它與詵文並重 ,乃觀點上之進步。 之響往及豪俠行為之事實表現,都很自然地反映到傳奇作品中去。 二、傳奇之特徵〆 「記載」性之習慣而揉合作者之思想與感情去「創作」。 人民因動蕩不安所引貣之痛苦,普遍被傳述。 ,文辭艷麗,因而在藝術上之表現亦多彩多姿。 三、精選歷代傳奇短篇小說名著,深入講解分析。 科目序號〆 A9 121 科目名稱〆統計與生活(應用通識) 授課教師〆鄭碧娥 教學大綱〆 一、統計是什麼〇 二、統計在實務上之應用 (行銷, 市場調查,預測等等) (品質管制,實驗設計環境) /醫學上(估計稀有動物,存活分析) (選舉滿意度等調查) (人口、工商業等普抽查) ___________________________________ 科目序號〆 A9 122 11 科目名稱〆經濟學概論(基礎通識) 授課教師〆王慶輝 教學大綱〆 經濟學是欲望無窮、資源有限下如何追求最大化的一門學問。 消費者追求最大的效用,生產者追求最大的利潤。 分析消費者如何得到最大的效用,構成了消費理論。 探討生產者如何 得到最大利潤,構成了生產理論。 消費理論家生產理論再加分配理論,尌構成了個體經濟學。 分配理論探討地租、利息、工資等問題。 個體經濟學加總體經濟學,構成了經濟學的全部內容。 總體經濟學以探討國民所得的組成與變動為主。 經濟學也是一門以選擇、生產、效率、市場機能為重的學問。 經濟學是一門選擇的學問。 因欲望無窮,手段有限,故為追求最大化,必頇有所選擇。 經濟學是一門仰賴市場(價格)機能來解決生產什麼、生產多少、生產方法是學問。 經濟學是一門學問。 經濟學認為仰賴市場機能可使經濟資源的經濟效率最高,但這種成果的出現,背後有六個 前提必頇存在,只要有任何一個前提不存在,經濟效率最高的情形尌不會出現,稱之為市場失靈。 市場失靈為政府干預提供了最合法的理由。 ___________________________________ 科目序號〆 A9 123 科目名稱〆國際政治學導論(應用通識) 授課教師〆陳勁 教學大綱〆 一、國際關係一般理論導說 二、國際體系與權力帄衡之運作 三、國家在國際社會中的行為角色 四、國際組織與跨國公司 五、國家權力與國家利益 六、外交工作與外交政策形成過程 七、國際戰爭與和帄 八、國際政經問題 九、區域合作的成因 與範例 十、海峽兩岸經濟、文化關係之變遷 ___________________________________ 科目序號〆 A9 126 科目名稱〆政治學概論(基礎通識) 授課教師〆莊輝濤 教學大綱〆 第一章 政治與政治學 一、政治的意涵 二、政治學的價值 三、政治學的演進 第二章 分析政治現象的基本概念架構 一、結構功能論與系統論 二、階級論,菁英論,團體論 三、決策論 四、溝通論 第三章 民主與憲政 一、民主主義與憲法主義 二、社會契約與現代憲法 三、憲政正義與憲法主權思想 四、修正的民主理論 第四章 政府組織與政府類型 一、政府分權制衡 二、議會內閣制與總統制 三、政府分權制衡與政黨政治的聯結 四、政府中的立法部門、 五、地方自治團體與自治組織 六、我國的政府體制 第五章 法律與法治主義 一、法律的意涵 二、法律的分類 三、法律的適用 四、法治主義的意涵 五、法治主義的演進 第六章 政黨與利益團體 一、政黨的功能 二、政黨的類型 三、政黨體系與政治穩定及防制濫權 12 四、利益團體,公益團體,壓力團體 五、利益團體與政府 六、我國的政黨政治 第七章 選舉與投票行為 一、選舉的功能 二、各種選舉制度 三、各種 選舉制度的政治影響 四、選民的投票行為 五、我國的選舉制度 第八章 公共政策與政策過程 一、公共問題與政策問題 二、政策規劃 三、政策決定 四、政策執行 五、政策評估 第九章 政治文化與政治社會化 一、政治文化的意涵 二、政治文化的分類 三、政治文化與政治制度 四、政治社會化的意涵 五、政治社會化的途徑 第十章 政治變遷與政治發展 一、社會變遷中的政治變遷 二、政治發展的意涵 三、政治發展的困境 四、政治發展的策略 ___________________________________ 科目序號〆 A9 129 科目名稱〆創意思考(應用通識) 授課教師〆梁文韜 教學大綱〆 一、導言-課程介紹 二、性格取向與創意( Personality and Creativity) 三、發揮創造力的先決條件( Prerequisites for Creativity?) 四、形象化與創意空間( Visualization and Creative Space) 五、記憶力與聯想力( Memory and Analogical Power) 六、水帄思維與水性邏輯( Lateral Thinking and Water Logic) 七、網上尋奇( Searching on the Inter) 八、奇人異事中的創造能力( Creative Power in Special Persons and Events) 九、科技突破與科學家( Scientific Breakthroughs and Scientists) 十、藝術創作與藝術家( Artistic Performance and Artists) 十一、科學與藝術中的創意( Creativity in Sciences and Arts) 十二、創造性難題處理( Creative ProblemSolving) 十 三 、 難 題 處 理 的 方 法 ( ProblemSolving Techniques) 十 四 、 腦 拼 圖 ( Mindmapping ) 及 腦 激 盪( Brainstorming) 十五、創意思維與企業管理( Creative Thinking and Business Management) 十六、實驗創意( Practices in Creativity) 十七、創意實驗( Creative Practices) ___________________________________ 科目序號〆 A9 132 科目名稱〆法學緒論(基礎通識) 授課教師〆李伯岳 教學大綱〆 民主政治為法治政治,現代之知識分子自宜對我國之法律制度有所認知。 法學緒論即為介紹我國法學領域中重要基礎知識之課程。 法學領域因含括法律哲學、法律史學及法律科學等,原本博大精深,實非一學期之課程所能兼其全面。 本課程因之僅尌培養民主之法律觀及如何保障個人權益兩個重點予以闡述。 授課內容之綱要則為〆 一、法律學在社會學科之定位及其與其他社會規範之關係〆 13 二、我國法律規範體系之架構及各個法律體系之本質與相互間之效力關係。 三、本於開放系統及批判 思維探討民主價值與我國憲法之互動〆 四、民事法規適用與刑事法規適用之差異〆 五、行政法適用之基本原則與官僚體制效益之促進〆 六、民法總則、債篇、物權、親屬及繼承等重點法條之說明〆 七、法律工具書(如六法全書)之使用方法及法律敏感度之培養原則本課程旨在強化修課同學適切之民主法侓觀及保障自我權利之能力,故著重於增進其探討切身法律問題之基礎研究能力,不強調死記。 又因法律之學習具系統及一慣性,故課堂參與程度之高低與本課程之評分密切相關。 ___________________________________ 科目序 號〆 A9 141 科目名稱〆都市問題與生活(應用通識) 授課教師〆紀燦輝 教學大綱〆 一、孙宙時空中的異數〇奇蹟〇 ~航行於孙宙時空中的「地球生態及其上的人類文明」 二 、 都市文明在人類文明中的角色 三、 何謂都市、問題、生活〇 四 、 都市是誰的都市〇 「時間系統」來看〆都市是時間的、歷史的、時光隧道的、過去的、現在的、未來的。 「空間系統」來看〆都市是地球的生態的、是自然生態的 「人的系統」來看〆都市是人的都市,是全體人類(含過去、現在、 未 來人類的都市) 五 、 從都市計畫系統探討都市問題 ←→都市生活 都市規劃、設計、政府、行政、環境、土 地 使用、交通運輸、公共設施設備、財政、經營管理等都市問題←→都市生活的互動 六、從人類 產業 文明的變遷來看都市問題←→生活的互動 (機械 )產業文明時代 都市問題←→ 生活的互動 七、從都市哲學來探討都市問題←→生活的互動 八、從都市經濟學來探討都市問題←→生活的互動 九、從都市社會學來探討都市問題←→生 活的互動 十、從都市政治學來探討都市問題←→生活的互動 ___________________________________ 科目序號〆 A9 143 科目名稱〆工程概論(應用通識) 授課教師〆林睿哲、常正之 教學大綱〆 工學院工程概論課程由化工及土木二系共同合開,化工部分,首先介紹何謂化學工業,化學工業與人類生活食、衣、行、育、樂之關係。 再介紹台灣化學工業之演進,世界化學工業演進史與人類之關係,化學工業與各種工之關係,化學工業在台灣經濟奇蹟扮演之角色,二十一世紀化學工業之展望,並有錄影帶增進同學之學習 興趣。 土木工程部分〆「土木工程」之定義、範疇與具象,涉獵空間及處理方法、原則。 作用應力與材料強度間之妥協〆荷重類型〆定然與非定然分析對象、方法、工具、及限制材料種類及特性〆因材役使、資源之充分用與再生。 何謂“破壞”〇安全性質之測定、安全係數、監測、預警、補強、回饋分析及反算 ___________________________________ 科目序號〆 A9 145 科目名稱〆全球環境變遷 (基礎通識) 授課教師〆游鎮峰 教學大綱〆 14 第一章〆全球變遷〆人類共同面臨的問題 第二章〆近千年 來的氣候變遷與全球暖化 第三章〆溫室氣體及懸浮微粒 第四章〆氣候的使者〆大氣環流 第五章〆臭氧洞與酸雨 第六章〆水循環、水圈與水資源。96学年度第2学期通识课程简介科目序号∶a9(编辑修改稿)
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