4bunit6let’sgobytaxi说课稿(编辑修改稿)内容摘要：
1. Sing a song : “We sing happily.”. [设计意图： 以一曲 “We sing happily.” 开始，活跃了课堂，同时又集中了学生的注意力，为本堂课的教学定下了轻松、活跃的气氛。 ] 2. Free talk: [设计意图： 让学生自由交流，灵活运用所学用语进行交流。 教师并有意识 地让学生问自己身体情况，并回答自己身体并不舒服生病了，并做病态的动作。 ] Step 2 Presentation ，引导学生猜测。 T: What’s the matter with Miss Hong? Can you guess, where is she now ? I’ll tell you ,she is in the hospital. She is ill. 此时教授并操练“ hospital” 2. T: Let’s go and see her. First let’ s go to the supermarket to buy some fruit for her,OK ? S: OK! [设计意图： 与现实生活很接近，更使本节课富有人性化，感受到师生之间的关爱。 ] 3. 出示图片 supermarket，并且操练 T: Let’s go to the supermarket. S: Great! But how ?By… Tamp。 S 4 S: Let’s go to the supermarket. T: Great! How do we go there ?此时操练句型“ How do we go。阅读剩余 0%
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