20xx年教师招聘考试题公共教育学心理学(编辑修改稿)内容摘要:
子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》 西欧最早出现的教育专著是( ):⑴《大教学论》 ⑵《论演说家的教育》 ⑶《普通教育学》 ⑷《我的教育信条》 1“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫 1苏霍姆林 斯基的教育思想是():⑴和谐教育思想 ⑵教学过程最优化 ⑶教学发展观 ⑷全面发展观 我国最早的学校教育机构是( ):⑴痒 ⑵序 ⑶校 ⑷学 2讲授法的基本方式包括():⑴讲述、讲解、讲读、讲演 ⑵讲述、讲解、报告、讲演 ⑶讲读、讲演、讲评、讲述 ⑷讲述、讲解、讲评、报告 2政治、经济制度决定着( ):⑴教育的性质 ⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的规模。20xx年教师招聘考试题公共教育学心理学(编辑修改稿)
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( ) ( ) ,有如下功能 ( ) ?措施有 ( ) ,重视学生自学能力培养 ,获得体验 ,进行针对性教育 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 、追踪效果 学生保密 三、名词解释 (每小题 4分,共 20分 ) 四、简答题 (每小题 6分,共 30分 ) ?。 五、论述题 (每小题 10 分,共 20 分 )。 (基本关系 )。 教育学试题参 考答案 一、单项选择题 (每小题 1分,共
动机 40 说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于: C A描述性知识 B 陈述性知识 C 程序性知识 D 条件性知识 41 学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系,就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预测,从而 “超越给定的信息 ”,生成更丰富的理解。 这一知识建构的心理机制是: A A同化 B 顺应 C 平衡 D 重组 42 阅读,写作
角色的多样化,主要包括以下几个方面:。 (1)传道者角色。 一般来说,教师的道德观、价值观总是代表着处于社会主导地位的道德观、价值观。 (2)授业、解惑者角色。 教师在掌握了人类经过长期的社会实践 活动所获得的知识经验、技能的基础上,对其精心加工整理,以特定的方式传授给年轻一代,启发他们的智慧,形成一定的知识结构和技能技巧,成为对社会有用的建设者。 (3)示范者角色。
人师表反映了教师劳动所具有的特点是 ( )。 A.艰巨性 B.创造性 . 15.班主任工作的首要任务是 ( )。 、共青团、少先队的工作 16.提出“泛智教育”思想,认为教育就是“把一切事物教给一切人类的艺术”的人是 ( )。 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 17.对人的身心发展起主导作用的是 ( )。 A.遗传因素 B.社会环境 C.教育活动 D.自然环境
在社会主义国家,马克思主义经典作家关于全面发展的人格理想是教育目的确定的重要依据。 确定教育目的的客观依据首先是指教育目的的确定必须考虑到一定的社会历史条件。 主要是指受生产力与科技发展以及社会经济政治制度的制约,受历史发展进程的制约。 此外,教育对象的身心发展实际及规律也是教育目的确定的重要制约因素。 3. [答案要点 ] 范例教学法是教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容,通过