20xx年广东高考政治学科情况(编辑修改稿)

20xx年广东高考政治学科情况(编辑修改稿)内容摘要：

点的模式，要求学生能从一个材料中发现多个观点（如何通过创新实现跨越式发展）。 2020 年江苏辨析题 37 题：怀疑是创造性思维的源泉。 2020 年江苏论述题 38 题：为什么要大力弘扬“三创”精神。 论 述题 38 题 最近十年，国际上生产柴油发动机的喷油系统的主流技术从机械式转向电控式。 面对这种技术变化，原来我国该行业最大的企业 A 担心自己无力自主开发出能够达到欧洲标准的技术，无法进入欧洲市场，于是决定与外国企业合资以引进技术。 合资的结果是：外国企业控股 67％；把企业 A 的几百名技术人 20 员全部纳入合资企业；还规定企业 A 其他分公司的同类产品永远不能进入欧洲市场。 由于决策失误，目前企业 A 已经濒临破产。 我国另外一家企业 B 则决定自主开发电动喷油系统。 该企业在不断学习外国先进技术的基础上，经过无数次实验，克服了重重困难 ，终于成功开发出了达到欧洲标准的电控喷油系统。 现在，其产品打进了欧洲市场，企业蒸蒸日上，成为国内该行业的领头羊。 (1)运用唯物论原理分析，两个企业为什么会有不同的命运 ? (2)联系上述材料 ， 运用所学哲学知识回答：技术落后的企业如何才能实现成功追赶 答案要点： （ 1）意识能够反作用于客观事物，正确意识促进客观事物的发展，错误的意识租阻碍客观事物的发展。 企业 A 在错误意识的支配下，过分依赖外部技术，忽视了自主创新，导致企业濒临破产。 企业 B 则在正确意识的指导下，在学习外国技术的同时，努力创新，终于取得了成 功。 （ 2）① 看问题要一分为二，对业自身的 21 实际状况应做全面客观的分析。 既要看到我们在技术上与国外同行的差距，又要看到我们已具备一定的实力和潜力，能够在学习外国技术的基础上进行自主创新。 ② 要重视发挥主观能动性。 要有敢于创新的勇气和信心，始终保持积极的精神状态。 ③ 要正确处理内外因关系。 技术落后的企业，在学习外国技术的同时，要重视内因，努力创新。 ④ 要重视实践的作用。 实践是认识的基础，只有在实践经常上反复探索、不懈努力，就一定能够实现成功追赶。 江苏 2020 年辨析题 37 题 古人云：疑乃觉悟之机，小疑则 小悟，大疑则大悟，不疑则不悟。 辨题：怀疑是创造性思维的源泉。 ① 怀疑是对现存事物的质疑，是敢于和善于发现问题，提出问题。 相对于常规性思维而言创造性思维是一种打破常规，敢于超越的思维活动。 创造性思维始于发现和提出问题，怀疑是创造性思维的必要前提。 怀疑有利于解放思想，开拓思路，研究新情况，解决新问题，推动认识的不断发展。 怀疑在创造性思维中有 22 重要作用。 ② 但创造性思维的源泉不是怀疑，而是实践。 我们要立足于现实，以实践为基础，正确发挥怀疑在创造性思维中的作用。 江苏 2020 年论述题 38 题 ：中共 十六届六中全会指出，社会主义和谐社会既是充满活力的社会，也是团结和睦的社会。 增强全社会创造活力，形成万众一心共创伟业的生动局面。 材料二：江苏综合创新能力一直位于全国前列，但与发达国家相比，还有较大差距。 江苏拥有自己品牌和自主知识产权的企业和产品还很少，创新绩效较低。 据此，省委省政府提出了以 “创业创新创优 ”为核心的新江苏精神，使江苏经济发展出现由投资拉动向创新驱动，资源投资向科技依托，江苏制造向江苏创造转变的良好趋势。 材料三：目前江苏创新创业创优的社会氛围正在形成，但 “三创 ”活动仍然受到体制、政策、观 念等因素的制约：如把冒尖者视为 “冒失 ”，把打破常规者视为 “异类 ”，只防出错不求出新，只求保险不愿冒险；民众性创新创业的机制尚不完善。 材料四： 2020 年 9 月，江苏省委省政府出台的《关于进一步加快民营经济发展的若干意见》规定，除国家法律法规明确规定禁入的领域外，民营经济亦可平等进入。 这条措施体现了社会主义市场经济的平等性，竞争性。 这条措施利用了市场经济的公平竞争机制，可以激发民营企业的投资创业积极性。 （ 1）结合上述材料，从历史唯物主义视角，谈谈江苏为什么要大为弘扬 “三创 ”精神。 （ 2） 23 (1) 杜会存在决 定社会意识，社会意识反作用于社会存在。 不同的社会意识对社会发展有不同作用。 以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的基本内容， “三创 “精神是江苏改革创新实践和经济社会发晨的产物与要求，是先进的社会意识；弘扬三创精神，破除陈旧观念的束缚，对于推动江苏改革创新实践与经济社会发展具有重要意义。 (2) 答案示例：例 1：建立和完善激励机制，企业员工既以自己的劳动获得报酬，又以自己的专利、新技术入股获得收益。 这体现了把按劳分配与按生产要素分配结合起来的道理。 这一建议的实行可以使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发。 例 2：开展群众性的合理化建议活动。 这体现了充分发扬社会主义民主的道理。 这一建议的实施有利于调动人民群众参与的积极性，汇聚群众的智慧，激发社会的创造活力。 1996 年 36 题 有人认为近朱者赤 , 近墨者黑。 如孟子幼时 , 其母为有利于他的成长 , 就曾三次搬家，择邻而居。 答案要点： 这种看法注意到外部环境对个人成长有重要作用，但夸大了这种作用，并使之绝对化，从而否定了人们的能动性。 唯物辩证法认为，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因起作用。 这说明，近朱者可能赤，也可能不赤；近墨者黑，也可能不黑，关键在于内因。 24 探究能力和实践能力 含义：探索结论，追究原因。 内容：探索新的或未知的结论；探索已知理论和观点的新的或未知的原因。 形式： 从情景推理结论；从结论推理结论；从结论推理条件。 方法：科学 实验、社会实践、逻辑推理，上网。 （比重同、重量不同的物体谁先落地） 江苏政治卷六大题 19 分综合探究题，要求紧扣题意，结合情境，综合运用所学知识和方法，展开探究和说明。 论述题 39 题第一问，改革开放以来我国经济增长有何特征（ 7 分）。 强调结论产生的过程与方法。 2020 年广东论述题 39 题 阅读下面的材料，回答所提出的问题 材料 1：我国经济增长的基本情况 坐标折线图 注：改革开放以前（ 1978 年以前）的年均经济增长速度（用 GDP 的增长率度量）为 %； 25 改革开放以来（ 1978 年以后）的年均经济增长速度为 %。 在这里年均经济增长速度反映了相应时期内经济增长的长期趋势或正常水平。 材料 2： 1978 年 — 2020 年全社会固定资产投资与社会消费品零售的基本情况 年均经济增长速度 标准差 全社会固定资产投资的增长速度 % % 社会消费品零售总额的增长速度 % % 注 :在这里 , 标准差反映了 1978 年 — 2020 年间的增长速度相对于年均增长速度的波动幅度。 标准差越大 ,表明 1978 年 — 2020 年间的增长速度围绕着年均增长速度而上下波动的幅度越大 . 材料 3:改革开放以来 ,投资率 (即投资 占 GDP的比率 )平均为 %,而市场经济发达国家的投资率一般不超过 20%； 1978 年 — 2020 年间我国资本积累对经济增长的贡献率为 %。 （ 1） 材料 1 反映出改革开放以来，我国经济增长具有什么特征。 （ 7 分） 26 （ 2） 从经济增长的波动和长期趋势两个方面看，材料 材料 3 和材料 1 具有什么联系。 （ 7分） （ 3） 2020 年，我国的投资率超过了 44%，专家指出，这是一个很难继续提高的比率。 请问：在投资率不可能再继续提高的情形下，如何提高我国的社会生产能力、促进国民经济的长期增长。 （ 4 分） 答案要点：。